2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
Vedci vykonali výskum práce mozgu pri písaní perom a pri písaní na klávesnici. Výsledky tejto štúdie ukázali, že pri písaní perom aktívne pracuje časť mozgu, nazývaná Brocovo centrum - táto časť mozgu je zodpovedná za reč a myslenie. Pri písaní na klávesnici sa táto časť mozgu buď vôbec nepoužíva, alebo dáva veľmi slabý signál.
Toto je éra technológie. Pero a papier sú minulosťou. Ľudia v zásade píšu na klávesnici, ako aj píšu text pomocou dotykovej obrazovky na smartfónoch a tabletoch. V posledných rokoch je stále viac žiadaný zvukový súbor správ, keď jednoducho vyslovíte informácie a samotný program ich prevedie do tlačeného textu.
To znamená, že časť mozgu, konkrétne Brocovo centrum, nie je aktivovaná a časom atrofuje. To všetko vedie k tomu, že ľudská reč je vzácna, myslenie sa postupne zhoršuje, je ťažké logicky myslieť a vyjadrovať svoj názor. Preto sa s takýmito ľuďmi ľahko hospodári.
Tlačená reč je zlá aj v tom, že ľudia svojím vzhľadom začali skracovať a skresľovať slová na nepoznanie a potom ich prenášať do ústnej reči, čo v skutočnosti vedie k zničeniu národa.
Jazyk je história ľudí. Jazyk je cestou civilizácie a kultúry … Preto štúdium a zachovanie ruského jazyka nie je nečinná okupácia, ktorá nemá čo robiť, ale je to naliehavá potreba. A. I. Kuprin
Tu je niekoľko príkladov skreslených slov, a teda myslenia:
- Ďakujem - ATP, senks
- Prosím - pzhlst
- Všetko najlepšie k narodeninám - s.dr.
- Vôbec nie - nzcht
- Dobre - lahn
- Bude - krík
- Poďme - poďme
- Dobre
- Ahoj ahoj
- Hudba - muzlo
O akom bohatstve jazyka a kráse reči môžeme hovoriť?
Krásna myšlienka stráca svoju hodnotu, ak je zle vyjadrená. Voltaire
Pri práci s klientmi som na túto skutočnosť upozornil. Keď dám domácu úlohu a požiadam ju, aby som to urobil písomne, takmer nikto to neurobí! Niekoľko zákazníkov, ktorí si vezmú pero, papier a pracujú na svojom probléme. Častejšie prichádzajú na ďalšiu konzultáciu s celou hromadou vysvetľujúcich dôvodov, prečo to nefungovalo:
- Zabudol
- Príliš lenivý písať
- Vôbec nerád píšem
- Analyzované v mojej mysli
- Došlo pero alebo papier
- Nebol čas (ale zároveň, ako sa ukazuje, bola séria sledovaná, išli sme na grilovačku s priateľmi, listoval sa kanál v sociálnych sieťach atď.)
- Roztržitý, roztržitý
- A milión ďalších výhovoriek
Keď v mysli odpovedáme na otázky, premýšľame, analyzujeme atď. vyzerá to ako puzzle v krabici. Všetky detaily tam sú, ale sú chaoticky roztrúsené a nie je možné vidieť celý obrázok, kým nevytiahneme tieto puzzle z krabice a nespojíme ich.
Nie je nič jednoduchšie, ako vziať pero a papier a poskladať si „obraz života“z vlastných „hádaniek“.
Zapísaním otázky a písomným zodpovedaním človek rozsvieti Brockov cent ako žiarovka a urobí časť mozgu, ktorá je zodpovedná za logiku, myslenie a reč. Teda nachádzanie potrebných a správnych odpovedí a riešení na ich životné problémy.
Ale nie ….. Človek radšej roky chodí na terapiu, školenia, majstrovské kurzy atď. sklamanie, nádej, čakanie, sen, túžba, ale nepíš!
Kto pozeral video tréning s perom a zapisoval si pre seba dôležité momenty do zošita ???
V záujme záujmu som sa rozhodol opýtať sa na to okolo svojich známych a nie veľmi známych ľudí. Položil som tri otázky:
- Ako dlho trvalo školenie alebo webinár?
- Zapísali ste si dôležité informácie do zošita, zošita, denníka a podobne?
- Čo ste si zapamätali z toho, čo ste videli, čo ste počuli?
Výsledok:
V priemere trvala asi 1,5 hodiny
Nikto nenahrával, ale iba pozeral a počúval
A ako sa ukázalo, nepamätali si NIČ, iba celkový dojem, ktorý sa mi páčil - nepáčilo sa mi to. Pri objasňovaní toho, čo sa mi presne páčilo a čo nie, je odpoveď približne rovnaká: „Už si to nepamätám, hovorili zaujímavé veci“alebo „Už si to nepamätám, nosili v sebe nejaký nezmysel."
Netreba dodávať, že získané znalosti neboli v praxi aplikované, pretože na to zabudli hodinu po vypnutí videa.
Prečo si sa pozeral ??? Na čo bol čas?
A keby ste si zapísali dôležité body, mohli by ste sa k nim vrátiť, znova si ich prečítať, označiť „+“alebo „-“čo fungovalo a čo nie, to znamená, aplikovať získané znalosti v praxi, a nie len strácať čas.
- - - - - - - - - - -
Prečo som to všetko …. Na to, že človek môže svoje problémy vyriešiť buď nezávisle, alebo aspoň urýchliť proces riešenia pomocou najdostupnejších materiálov - to je pero, papier a mozog!
Gadgety a zjednodušovanie ľudského života sú dobré a pohodlné, ale toto pohodlie by nemalo z ľudí robiť degradovaných zombie. Zachovajte si svoju individuálnu schopnosť logicky myslieť, hovoriť krásne a kompetentne, nenechajte svoj mozog atrofovať.
Píšte čo najviac rukou, veďte si denník, snažte sa vyriešiť svoje problémy perom a papierom, nie nadarmo sa hovorí, že „Všetko dômyselné je jednoduché!“
- - - - - - - - - - -
Odporúča:
Záchvaty Paniky, Praktické A Jednoduché. Najaktuálnejšie Informácie
Teraz sa veľa hovorí o panických záchvatoch (zvykom je používať skratku PA) alebo o panických záchvatoch. "Ide o relatívne krátkodobé záchvaty silného strachu vrátane intenzívnych telesných reakcií, ktoré nie sú výsledkom organických porúch alebo chorôb, ktoré sú neproduktívne prehnané, neprimerané okolnostiam a núdzových reakcií v prírode.
Zaobchádzanie S ľuďmi, Ktorí Sa Naštvú - Dve Jednoduché A Zložité Stratégie
Existuje taká anekdota: „Psychológ mi povedal:„ Napíšte list osobe, ktorá vás rozzúri, a popáľte ho.”- Dobré. A čo robiť s listom? " Teraz vážne. Téma je veľmi všeobecná a každý môže pod pojmom „rozzúrený“myslieť niečo vlastné. A napriek tomu existuje niekoľko všeobecných pravidiel - ak sa nimi budete riadiť, bude jednoduchšie zistiť, kto koho naštve a prečo, a tiež čo s tým všetkým robiť.
Majster Komunikácie. Stačí Pochopiť Jednoduché Pravidlo
Dialóg je, keď ti loptičku hodím, a ty ju hodíš späť mne. Ako už bolo povedané, obaja vieme, že toto je lopta, nie pohár džemu alebo zhnité paradajky. Vieme, hovoríme to: prečo to hodíme a prečo presne jeden druhému a akú odpoveď očakávame. Necháme si čas na rozmyslenie nad vrhom partnera, aby sme ho mohli ďalším hodom informovať o našej reakcii na neho.
Typy Príloh „Medvedík Pú A Všetko-všetko“
Osol Eeyore ho veľmi miloval chvost a „bol k nemu uviazaný“. Obľúbená rozprávka o Medvedíkovi Pú a jeho priateľoch je nielen skladiskom citátov a aforizmov, ale aj jasnou ilustráciou typov pripútanosti. Podľa všetkého má veselý Medvedík Pú spoľahlivé pripútanie, melancholický Eeyore ukazuje nespoľahlivý vyhýbavý typ pripútanosti a nervózne Prasiatko má väčšiu pravdepodobnosť nespoľahlivého úzkostno-ambivalentného pripútania.
Môžem Urobiť Všetko, Môžem Urobiť Všetko
Každý môže vykonávať svoju prácu a cítiť sa spokojne a stačí len poznať kľúče k zvýšeniu vlastnej produktivity. Iste poznáte niekoľko odporúčaní. Som si istý, že ste preštudovali veľa materiálov na tému osobnej efektivity a dokonca niečo využijete.
