2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
95% problémového správania detí má svoj pôvod v nedostatku správnych vzťahov s dospelými, ktorí sú zodpovední za dieťa, alebo v psychickej nezrelosti dieťaťa
Problémové správanie, nech je akékoľvek, je špičkou ľadovca. Aby sme sa z niečoho vyliečili, musíme najskôr zistiť, s akým ochorením sa stretávame. Môžete samozrejme donekonečna piť pilulky, ktoré odstraňujú príznaky. Ale je to potrebné? …
Tak je to aj so správaním. Všetky naše reakcie sú zvyčajne zamerané na to, čo vidíme, symptómy. Aký má teda zmysel ich ovplyvňovať? Nebolo by lepšie pokúsiť sa pochopiť, čo to presne spôsobilo?
No, ďalšia otázka. Nezrelosť dieťaťa.
Bohužiaľ, väčšina požiadaviek spoločnosti úplne ignoruje psychológiu vývoja dieťaťa.
V stredoveku boli deti maľované ako malí dospelí a verili, že deti sú prakticky dospelí, stačí, aby sa stali dospelými až do konca, len ich nakŕmiť a je to!
Stredovek je už dávno za nami. A v spoločnosti je stále málo spoľahlivých informácií o tom, čoho je detský mozog spravidla schopný a čo nie.
Je pre nás ľahké prijať telesnú nezrelosť dieťaťa. Keď sa dieťa narodí, vieme, že jeho tráviaci systém ešte nie je dostatočne vyvinutý, chýbajú mu zuby. Najprv ho nakŕmime mliekom, potom urobíme zemiakovú kašu. Dieťaťu nedávame bezprostredne surovú mrkvu a nevyčítame mu, že ho nemôže jesť.
Ale takto sa správame, keď neberieme do úvahy mentálny vývoj dieťaťa.
✔️ Napríklad prefrontálna kôra detského mozgu začína fungovať iba od 5-7 rokov, u obzvlášť citlivých detí a od 9 rokov. (Existujú však vývojové oneskorenia, napríklad u mladistvých delikventov sa zistilo, že si vyvinuli prefrontálnu kôru vo veku 4 rokov. Ak to mám povedať na rovinu, jednoducho sa nedokážu ovládať, aj keď to naozaj chcú.)
To znamená, že pre deti v tomto veku je prirodzené, že:
✔️ nevyrovnaný (impulzívny, krátkozraký, nespoľahlivý, svojprávny atď.), ✔️ nepozorný (príliš priamy, zameraný na seba, tvrdohlavý atď.), ✔️ majú problémy s rozchodom, t.j. s rozlúčkou s blízkymi, ku ktorým je dieťa pripútané.
✔️Dieťa ešte nemá integrované myslenie, v jednu časovú jednotku ho môže ovládať iba 1 myšlienka, jeden impulz, jedna emócia, jeden pocit.
(Predstavte si, že keď zažívate nejaké veľmi silné emócie, ktoré vás napríklad úplne ovládnu, ste veľmi nahnevaní. V takýchto chvíľach váš mozog ťažko prijíma akékoľvek iné, dokonca rozumné informácie. Nie je to tak? U detí môžeme povedať je to konštantné).
Niekoľko príkladov pre prehľadnosť:
- Keď je dieťa nahnevané, zabudne, že miluje svoju matku. Preto, keď sme na neho nahnevaní, je pre dieťa ťažké uveriť, že ho v tejto chvíli milujeme.
- Ak je dieťa pre niečo zanietené, potom nás jednoducho nepočuje alebo odoláva iným vplyvom (nedávno som o tom písal).
- Ak sme sa s dieťaťom dohodli, že niekam pôjdeme, iba ak on sám pôjde a nebude si pýtať perá, a potom po 10 minútach plače a povie, že je unavený. Má na to právo. Deti nevedia myslieť dopredu.
- Odveké situácie na pieskovisku: „Vráťte to, nie ste lakomec. Musíte zdieľať. Zdieľajte, inak s vami nebudú priatelia. Dobré deti zdieľajte.“atď. Pre dieťa bude pochopenie toho všetkého obmedzené jednou myšlienkou: musí byť zadaný napríklad písací stroj. A prečo, prečo a ako sa správať v iných situáciách - to všetko sa v mysli dieťaťa neodrazí.
- Urobiť to s cieľom získať niečo od druhého - taký komplexný myšlienkový mechanizmus je tiež pre dieťa neprístupný.
- Logické myslenie sa začína formovať vo veku 7 rokov … Preto bez ohľadu na to, aký dôvod uvedieme, dieťa im jednoducho nemôže porozumieť. Možno sa vám zdá, že vám dieťa rozumie, ale toto porozumenie bude veľmi ďaleko od podstaty, ktorú ste chceli dieťaťu sprostredkovať.
V téme sa dá dlho pokračovať a zo zväzkov môže byť celá kniha.
Hlavná vec, ktorú si treba zapamätať:
❤️ Vzťah je na prvom mieste.
❤️ Musíme brať do úvahy nezrelosť dieťaťa.
❤️Ak chceme, aby naše dieťa vyrástlo a stalo sa zrelým, nezávislým človekom, schopným naplniť svoj potenciál, akčný plán je veľmi jednoduchý - vytvorte vzťah, v ktorom sa dieťa bude cítiť bezpodmienečne milované, prijaté a bude sa cítiť v bezpečí.
Odporúča:
Dobré Dievčatá Idú Do Neba, Zlé Dievčatá, Kam Chcú
Rozdelenie na „zlé“a „dobré“je nám známe už od detstva. Po celý život si pod vplyvom blízkeho prostredia, kultúry, sociálnych stereotypov a očakávaní vytvárame vlastný „sebaobraz“. Niekedy sa tento obrázok zhoduje s externým obrázkom, niekedy nie.
15 Dôvodov, Prečo Dieťa Začalo Zle študovať
"Predtým bola naša dcéra usilovná v štúdiu, obávala sa zlých známok a vážne sa venovala športu." Ale nejaký čas po tom, čo mala dvanásť, vyzerala, že je nahradená. Vo všetkých predmetoch skĺzla, záujem o šport zmizol. Neprijíma pomoc, hovorí, ja na to prídem sám.
Psychologička Svetlana Royz: Rodičia Si Musia Pamätať A Mať V Sebe Pocit, že Nie Dieťa Je Do školy, Ale škola Je Pre Dieťa
Svet sa mení a rodičia zo všetkých strán sú nabádaní, aby svoje malé deti učili nielen konvenčne čítať a počítať, ale aj kreativite, kritickému mysleniu … Súčasne samotní moderní rodičia stále častejšie pociťujú vyčerpanie a stres nedostatok času.
Prečo Moje Dieťa Stále Hovorí Zle Alebo Nehovorí Vôbec?
S akými požiadavkami za mnou rodičia najčastejšie chodia ako za neuropsychológom? Často ide o otázku „prečo moje dieťa stále hovorí zle alebo nehovorí vôbec?“Mnoho matiek a otcov sa najskôr domnieva, že vývoj reči je trochu oneskorený, ale potom, keď má dieťa 3 roky, začne biť na poplach.
Ako Naučiť Dieťa Materskú školu. 5 Tipov, Ako Prispôsobiť Svoje Dieťa Záhrade
V tomto článku by som rád nastolil tému, ktorá je pre mnohých relevantná: "Ako pomôcť dieťaťu prispôsobiť sa v záhrade." Téma je skutočne dôležitá, pretože všetci dobrí rodičia sa usilujú o to, aby bolo dieťa socializované, aby ho bavila komunikácia a interakcia s inými deťmi a ľuďmi.
