2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
TROJKROKOVÁ METÓDA
Ak niečo od dieťaťa chcete, nemusíte to dávať do príkazov alebo požiadaviek. Existuje skvelý spôsob, ako dieťa motivovať, aby konalo tým smerom, ktorý mu naznačíte.
Krok 1 - popíšte situáciu
Stručne povedzte svojmu dieťaťu, prečo ho žiadate, aby niečo urobil. Priťahujete tým pozornosť dieťaťa, prejavujete mu rešpekt, vysvetľujete svoju požiadavku a poskytujete nové informácie.
„Tvoje topánky špinia sedadlo.“
Krok 2 - používajte zdvorilé slová
K požiadavkám používajte akékoľvek zdvorilé slová, ktoré uprednostňujete. Hovoríte dieťaťu zdvorilé slová, prejavujete svoj priateľský prístup a apelujete na dieťa pozitívnymi emóciami ešte predtým, ako vyslovíte svoju požiadavku.
„Buď láskavý a podobne“
Krok 3 - uveďte podstatu žiadosti
Po predbežnej príprave uveďte podstatu svojej žiadosti. Do tejto doby dieťa už pochopí, prečo sa od neho požaduje, aby urobil to alebo ono. A už má vďaka vašej zdvorilosti priateľskú náladu.
„Daj nohy zo sedadla.“
Postupnosť krokov by mala byť presne taká, aby bola metóda účinná.
Praktizujte tento spôsob podávania žiadosti s nasledujúcimi príkladmi:
- Dieťa pri jedení tlačí na jedálenský stôl
- Dieťa počúva hudbu príliš nahlas
- Dieťa vyliezlo na parapet
2. POSLEDNÝCH PÄŤ MINÚT
Pre deti je ťažké ihneď sa odtrhnúť od nejakej zaujímavej činnosti. Náš život je však usporiadaný tak, že je napriek tomu potrebné vypadnúť. S cieľom zmierniť situáciu vopred informujte dieťa, čo sa od neho bude čoskoro vyžadovať. Napríklad, keď sa chystáte na prechádzku alebo sa chystáte do postele, povedzte svojmu dieťaťu 5 minút vopred, že čoskoro budete musieť urobiť nejakú akciu prerušením hry. Časovače alebo presýpacie hodiny je možné použiť s malými deťmi, ktoré nepoznajú čas podľa hodín. Pohyb piesku dáva dieťaťu skutočnú predstavu o plynutí času a váš zásah do jeho činnosti bude pre neho predvídateľnejší. UŽÍVANIE POSLEDNÝCH PIATICH MINÚT vám môže pomôcť s každodennými rutinami, dodržiavaním rutiny.
3. ZÁKAZ JE ALTERNATÍVNY
Tým, že dieťaťu niečo zakážete, pravdepodobne vzbudíte jeho odpor. Dieťa sa prejavuje v akcii, pre neho je činnosť, život sám život. Povedať „nerob“je rovnaké ako povedať dieťaťu - „nebuď“. Váš predpis často nemôže splniť, v súčasných aktivitách si odpúšťa.
Na druhej strane, ak vás napriek tomu dieťa poslúchne a preruší nechcenú akciu, potom nie je známe, čo namiesto tejto akcie podnikne a či bude jeho správanie lepšie ako predtým. Ešte viac nežiaduce správanie môže nahradiť nežiaduce správanie, a to bude tiež vyžadovať zásah rodičov.
Aby sa komunikácia medzi dieťaťom a rodičom nezmenila na sériu poznámok, použite metódu ZAKÁZANÝ ALTERNATÍV.
Keď dieťaťu niečo zakazujete, dajte mu pokyn, aby niečo urobilo.
„Nemaľuj na stenu, môžeš tu kresliť na papier.“
„Nekričte v dome, môžete kričať v záhrade.“
Ako by ste použili túto metódu v nasledujúcich prípadoch:
- Dieťa vytiahne kultúrne výsadby na svojej letnej chate
- Dieťa sa hlučne ponáhľa po byte
- Deti začali hru a hádzali ťažké hračky, riskovali, že prerušia všetko v dome.
Je dôležité, aby sa váš predpis v skutočnosti blížil činnosti dieťaťa, ktorú plánujete obmedziť.
3. POŽIADAVKA
Táto jednoduchá a ekologická metóda je veľmi blízka metóde ZAKÁZANÉ ALTERNATÍVNE.
Namiesto toho, aby ste dieťaťu niečo zakázali, dajte mu pokyn, aby konal určitým spôsobom. V takom prípade zákaz jednoducho ZNÍŽTE a ponechajte požiadavku na dieťa.
Zákaz činnosť prerušuje a požiadavka túto činnosť predpisuje, ale určitým smerom. Pre dieťa je vhodnejšie to druhé, chápe presne, čo od neho chcú, ale zároveň nepočuje zákaz, ktorý človeka vždy pripraví na nejaký spôsob obrany jeho nezávislosti.
„Nekričte“(zákaz, prerušenie činnosti) - „Hovorte malým hlasom“(predpis)
„Neponáhľajte sa sem“(zákaz, prerušenie činnosti) - „Môžete sem iba chodiť“(požiadavka)
„Nenechajte sa rozptýliť úlohou“(zákaz, prerušenie činnosti) - „Zamerajte sa na to, čo robíte“(predpis)
Cvičte používanie metódy pomocou nasledujúcich príkladov:
- Nerobte hluk (zákaz) -…. (predpis)
- Nechoďte celý deň v pyžame (zákaz) - …. (predpis)
- Neopováž sa poraziť svoju sestru (zákaz) - …. (predpis)
- Nešírte na stôl kašu (zákaz) - …. (predpis)
Požiadavky by mali byť formulované čo najkonkrétnejšie, pre dieťa je ťažké dodržať pokyny ako „správaj sa sám“alebo „sadni si k stolu ako osoba!“
Všetky navrhnuté metódy vám pomôžu v každodennej komunikácii s deťmi, ak ich budete používať dostatočne často, nenechávajte ich ako poslednú možnosť, keď už boli vyskúšané hrubšie metódy.
Odporúča:
Prekonanie Odporu. Osvedčené Expresné Spôsoby
K rozhorčeniu dochádza vtedy, ak máme pocit, že sa s nami zaobchádza nespravodlivo, v rozpore s našimi očakávaniami a hodnotami. Tento negatívny pocit nás dočasne paralyzuje, odníma nám duševné sily a pokoj. Práca s dlhodobými sťažnosťami, ktoré sa tiahnu od detstva, alebo s hlbokými sťažnosťami, ktoré spôsobili nenapraviteľné škody na psychike, je náročná a vyžaduje si zásah odborníka.
Ako Môžete Povzbudiť Svojho Blízkeho, Aby Vyhľadal Pomoc S Poruchou Posttraumatickej Stresovej Poruchy?
Existujú najmenej tri dôvody, prečo ľudia trpiaci následkami traumatickej situácie nevyhľadajú včas odbornú pomoc: - bolestivé spomienky - strach z abnormality - nevera v možnosť uzdravenia Prvý dôvod diktované symptómami samotnej PTSD - je to trvalé stiahnutie sa z toho, čo pripomína traumatickú udalosť.
Chcete, Aby Vaše Dieťa Vyrastalo Múdro? Porozprávaj Sa S Ním
V septembri minulého roku vyvolali britskí učitelia rozruch: čoraz viac prvákov chodilo do školy nepripravených na učenie, pretože zaostávali vo vývine reči od normy, prirodzenej pre ich vek. Podľa pozorovaní učiteliek materských škôl narastajúci počet detí nebol schopný adekvátne komunikovať so svojimi rovesníkmi a nevnímal reč učiteľa, keď používal každodennú slovnú zásobu:
Ak Nie Ste Spokojní S Tým, Ako Vaše Dieťa Niečo Nerobí Tak, Ako By Ste Chceli
- „Mami, pozri sa, ako som maľoval!“- „No, čo si nakreslil? Čo nemohlo byť lepšie? " Alebo toto: - „Mami, pozri sa, ako sa mám!“- "No a čo. Môžete urobiť maximum. " Nechcel som písať o takej zdanlivo hacknutej téme, ako je téma veľkých očakávaní od dieťaťa.
Ako Naučiť Dieťa Materskú školu. 5 Tipov, Ako Prispôsobiť Svoje Dieťa Záhrade
V tomto článku by som rád nastolil tému, ktorá je pre mnohých relevantná: "Ako pomôcť dieťaťu prispôsobiť sa v záhrade." Téma je skutočne dôležitá, pretože všetci dobrí rodičia sa usilujú o to, aby bolo dieťa socializované, aby ho bavila komunikácia a interakcia s inými deťmi a ľuďmi.
