2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
Prvá etapa - sedím a rozprávam sa o chuti čaju, o kráse hrnčeka, o tom, čo sú hrnčeky v Afrike, o tom, ktoré boli pred tristo rokmi a ktoré v dobe kamennej, o tom, aké vzácne a jedinečné hrnček, ktorý som videl od priateľa, o tom, kto tento hrnček vyrobil, o tom, ako sa čaj pestoval a zbieral na plantáži do všetkých najmenších drobností a jemností, o tom, ako kvasil. Tu mám prvotriedne znalosti o hrnčekoch a o čaji - o všetkom. Sedím a uvažujem. Hlavnou vecou sú pre mňa príbehy a informovanosť. Hlavnou vecou je kruh, jeho história. Čaj zostal nedotknutý.
Druhá fáza. Chutí mi čaj. A potom si v okamihu začnem pamätať a porovnávať, kde som vyskúšal, ktorý čaj, ktorý čaj s akou príchuťou, ktorý je lepší / ktorý je horší - porovnávam, chutí mi to. Čaj sa pije, ale v ústach je namiesto chuti čaju chuť porovnávania a zároveň pocit nenasýtenosti, plytkosti, nedostatočnosti a maličkosti chuti čaju. Zdá sa, že som pil čaj, ale zdá sa, že nie. Tu sa prvýkrát pokúšam pustiť dôležitosť hrnčeka, ochutnávam samotný čaj, ale dôležitosť príbehov o hrnčeku a o čaji je stále hlboká a vynára sa celkom aktívne.
Ďalšou fázou je - idem do Číny alebo na Cejlón (toto je metafora, ale podstata je presne taká). Na Cejlóne sa učím zbierať čaj, dotýkať sa ho rukami, pracovať vo dne v noci na plantáži a pravidelne medzi tým sa mi podarí ukradnúť pár minút na pitie čaju. Pijem ho z ktorejkoľvek z najlacnejších nádob, dokonca aj z rezu z plastovej fľaše, a zrazu sa ukazuje, že som nikdy predtým neochutnal čaj s príchuťou takej hĺbky. Všetky predchádzajúce pitia čaju miznú na tomto pozadí. Čo sa deje, prečo je to tak: prečo sa špinavými rukami a z plastového skleneného čaju ukázal ako najchutnejší, stále nie je jasné, ale tu sa chuť objavuje prvýkrát. Ukazuje sa, že si to všimnete. Význam hrnčeka a príbehov o čaji tu takmer klesá.
Štvrtá etapa. Teraz ma zaujíma samotná chuť. Vraciam sa na miesto, kde je veľa krásnych a krásnych hrnčekov, kde som kedysi sedel a hovoril o čaji a hrnčekoch. Vrátim sa a pokúsim sa vypiť čaj z akéhokoľvek krásneho hrnčeka a nestratiť zo zreteľa samotnú chuť čaju. Okamžite zlyhá. Ale volanie chuti čaju nepustí. Tu sa prvýkrát začína môj vlastný experiment, môj výskum: Snažím sa ochutnať čaj v rôznych prostrediach, skúšam rôzne druhy čaju, skúšam čaj z rôznych hrnčekov, nesmelo sa pokúšam dôverovať bez toho, aby som si vyberal, a to úplne od prvej veci. príde pod ruku - snažím sa, bezhlavo sa ponorím, snažím sa nestratiť chuť čaju v rôznych situáciách a okolnostiach.
Chuť čaju postupne zaplní celý priestor - akékoľvek príbehy o čaji alebo o hrnčekoch letia, keď chuť čaju existuje.
Je tu chuť a tu prvýkrát stačí.
Raz pri ochutnávaní čaju celkom náhodou zbadám priestor, samotnú kapacitu hrnčeka. Tá nádoba, ktorá je orámovaná hrnčekom, nádoba, ktorá sa na prvý pohľad plní čajom. Samotná nádoba, na ktorú prekvapivo nemá vplyv ani hrnček, ani samotný čaj …
Odporúča:
Ako Súvisia Jedlo A Pocity? Závažnosť Tela Je Cena, Ktorú Je Potrebné Zaplatiť Za ľahkosť V Duši. Príklad Práce S Nadváhou
Keď naše telo potrebuje jedlo, signalizuje nám to pocitom hladu. Ale často jeme, keď nie je skutočný hlad. A zvyšujeme svoju hmotnosť, niekedy až na neuveriteľné veľkosti. Za čo? Závažnosť tela je cena, ktorú je potrebné zaplatiť za ľahkosť v duši.
Produktívne Vzorce Interakcie Vo Funkčnom Rodinnom Systéme
„Všetky šťastné rodiny sú si podobné, každá nešťastná rodina je nešťastná svojim spôsobom.“L. Tolstoj Bolo napísaných mnoho kníh, ktoré sa pokúšajú vypracovať univerzálny recept na šťastné manželstvo. Každá rodina je postavená z vlastných tehál, každý z manželov má svoj vlastný hodnotový systém.
Zamestnanec Gen. Z: Príručka Interakcie
Tieto deti sa narodili a vyrastajú vo veku technológií a pomôcok, prvého, navyše, skokového, vpred a generáciu Z to všetko zaujíma a rýchlo si osvoja / osvojí nové informácie a technológie. Moje deti jednoducho patria k tejto generácii a môžem povedať, že technológiám rozumejú lepšie ako my, rodičia.
NEGATÍVNE STEREOTYPNÉ CYKLY INTERAKCIE V PÁRE
J. Bowlby zdôraznil, že dieťa potrebuje spoľahlivú postavu, ktorá ho ochráni v situácii ohrozenia. Empatické a konzistentné reakcie figúry pripútanosti v stavoch vzrušenia a strachu pôsobia na dieťa upokojujúco. Tieto bezpečné skúsenosti, ktoré sa formujú v ranom veku, poskytujú bezpečný základ, na ktorom si môžete vybudovať bezpečné pripútanosti pre dospelých a kapacitu na seba-upokojenie.
Hrdinka Filmu „Lietajúca Loď“a úroveň Diferenciácie Osobnosti Ako Príklad šťastnej ženskej Voľby
Od autora .Voľba zábavy je voľbou zrelého človeka, táto žena si vyberá nielen srdcom, ale aj hlavou; jej milovaný je bohatý v každom zmysle. Ukazuje skutočnú - aktívnu lásku a zodpovednosť za drahého vyvoleného. S Ivanom Zabava nezmizne, aj keď bude zbavená nástupníctva na tróne a finančného kapitálu.