2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
Dieťa začína chcieť konať nezávisle, a preto neustála fráza dieťaťa „Ja sám“. Zároveň chce robiť to, čo jeho rodičia, aj keď to očividne nie je v jeho silách. Napokon, rodičia sú pre neho všetkým príkladom. Dieťa má svoje vlastné túžby, už chápe rozdiel medzi „chcieť“a „musí“.
Kríza podpisuje 3 roky
- Záujem o váš obraz v zrkadle. Dieťa sa zaujíma o to, ako vyzerá a ako ho vidia ostatní.
- Negativizmus. Ak rodičia navrhnú niečo urobiť, dieťa urobí pravý opak. Negativizmus je taký prejav v správaní dieťaťa, keď nechce niečo robiť len preto, že to navrhol jeden z dospelých. Je dôležité rozlišovať od neposlušnosti a pochopiť, že to prejde, keď sa kríza skončí.
- Tvrdohlavosť Dieťa trvá na niečom nie preto, že by chcelo, ale pretože to vyžadovalo, je viazané na svoje prvotné rozhodnutie. Osobnosť dieťaťa sa začína prejavovať a dieťa vyžaduje, aby bola zohľadnená jeho osobnosť.
- Zatvrdnutosť Blízko negativizmu a tvrdohlavosti, ale má špecifické črty. Zdržanlivosť je všeobecnejšia a neosobnejšia. Toto je protest proti poriadku, ktorý existuje doma: proti normám výchovy, spôsobu života, ktorý sa formoval pred tromi rokmi.
- Svojvôľa. Túžba sa oddelí od rodičov. Toto nie je typ oddelenia, ktoré sa odohráva počas 14 -ročnej krízy, ale začiatky sa formujú teraz. Samotné dieťa chce niečo urobiť. Ide o nezávislosť zámeru, dizajnu.
- Znehodnotenie dospelých: Dieťa začne nadávať, dráždiť a menovať rodičov.
- Protest rebélie, ktorý sa prejavuje častými hádkami s rodičmi. Dieťa vo vojnovom stave a v konflikte s ostatnými.
- Snaha o despotizmus. Dieťa núti rodičov urobiť všetko, čo vyžaduje. Vo vzťahu k mladším sestrám a bratom sa despotizmus prejavuje ako žiarlivosť.
Rada pre rodičov. Ako pomôcť dieťaťu prekonať krízu:
1. Buďte pri výchove jemnejší a trpezlivejší, dajte svojmu dieťaťu väčšiu voľnosť a právo na výber, vzdajte sa nadmernej ochrany.
2. Dodržiavajte rovnakú rodičovskú taktiku. Je nevyhnutné, aby mama a otec boli na tej istej stránke. Vopred prediskutujte so svojim manželom svoje názory na určité problémy a predložte dieťaťu rovnaké požiadavky.
3. Ak má dieťa záblesk hnevu, slz, záchvaty hnevu, ukážte pokoj a trpezlivosť. Nedovoľte, aby ste v reakcii kričali a vydesili sa, ak dieťa vidí váš pokoj, rýchlo sa v reakcii upokojí. Dieťa musí vidieť, že krik, plač a hysterika nebudú schopné manipulovať s rodičmi. Deti, ktoré sú hysterické, by nemali byť trestané. Váš krik a nadávky len zosilnia záchvaty hnevu. Samotné dieťa sa upokojí, keď si uvedomí, že jeho slzy na vás nepôsobia.
4. Skúste sa so svojim dieťaťom nehádať. Nesnažte sa jeho tvrdohlavosť zlomiť násilím. Nezabudnite, že vás dieťa testuje. Predtým malo dieťa dovolené takmer všetko, ale teraz je veľa zakázané, v dôsledku čoho sa dieťa pokúša vybudovať nový systém vzťahov s dospelými a svetom okolo seba. Dieťa sa učí od rodičov brániť svoj uhol pohľadu, samostatnosť.
5. Neprikazujte svojmu dieťaťu! Toto nebude tolerovať. To povedie iba k nervovému napätiu.
Dajte dieťaťu možnosť samostatnosti (napríklad sa oblečte a vyzlečte, nechajte ho rozhodnúť sa, či bude teraz jesť alebo nie, nedržte stôl násilím. Dajte mu jednoduché úlohy: polievajte kvety, prestierajte stôl, zametajte) podlaha, atď.)
6. Podľahnite maličkostiam. Ak chce dieťa jesť druhé na obed a potom polievku, nech sa stane, nič hrozné sa nestane. Hľadaj kompromisy a dajte svojmu dieťaťu na výber.
7. Pamätajte si, že každá prehnaná ochranná aktivita zabíja iniciatívu dieťaťa. Ponúknite svojmu dieťaťu pomoc, nerobte preň všetko.
osem. Ukážte svojmu dieťaťu svoju lásku, častejšie chváľte, objímajte ho. Vaše batoľa sa môže rozhodnúť, že ho nemáte rád, ak ho neustále karháte za jeho prešľapy, napríklad za to, že omylom rozbil pohár alebo vylial polievku. Dieťa v tomto veku ešte nevie rozlíšiť váš postoj k jeho konkrétnym činom a celkový postoj k nemu osobne. Pokojne dieťaťu vysvetlite, prečo sa mýli, prečo je zle. Aby ste u dieťaťa neposilnili komplex viny, nekričte naň.
9. Nemali by ste dieťaťu dávať všeobecné hodnotenia, ako napríklad: „bungler“, „bad-rukou“atď. Vaše náhodne hodené slová môžu dieťaťu ublížiť a slúžiť ako základ pre ďalšie psychické problémy. 10. Zachovajte v dieťati sebadôveru, že všetko zvládne samo: „Dobre, takmer sa ti to podarilo, dovoľte mi, aby som vám trochu pomohol a spoločne urobíme všetko správne.“
Kríza 3 roky u detí - je to obdobie seriózneho testovania rodičov. Nezabudnite, že aj vy ste boli kedysi deťmi. Ak je pre vás ťažké vyrovnať sa s prejavmi správania dieťaťa sám, neodkladajte to, prihláste sa na konzultáciu a pochopíte, ako sa k vášmu dieťaťu konkrétne správať. Spolu s vami nájdeme spôsob, ako prežiť túto krízu.
Odporúča:
Antidepresíva. Výsledky Najväčšej štúdie Za Posledné Roky
Vedci z Oxfordskej univerzity (skutoční britskí vedci) zostavili výsledky 522 štúdií, vrátane 164 477 účastníkov - mužov a žien vo veku 18 rokov a starších, ktorí trpeli depresiou a užívali antidepresíva 8 týždňov - čas, ktorý zaručuje nástup antidepresív akcie.
Staré Deti
Niektorým ľuďom sa darí starnúť bez toho, aby niekedy vyrástli. Nikdy ste sa nenaučili prevziať zodpovednosť za svoj život. Napriek svojim 25, 30, 40 … 60 rokom vnímajú svet úplne detsky, rovnako detsky sa vyhýbajú zodpovednosti za seba, za svoje voľby.
Ako Navždy Opustiť Osobu Alebo Situáciu, Ktorá Roky Mučí
Autor: Nikolay Linde Psychoterapeut, autor metódy emocionálno-figuratívnej terapie, Ph.D. Článok je venovaný novému prístupu k riešeniu problému emocionálnej závislosti. Ide o to, že emocionálna závislosť je určená pocitmi alebo časťami osobnosti subjektu, ktoré sú „investované“do objektu závislosti.
Postoj Psychológie K Vývoju Súvisiacemu S Vekom. Tínedžerské Roky
V skutočnosti má psychológov vývoj súvisiaci s vekom dodnes mnoho tajomstiev a „záhad Sfingy“, nikto stále nevie s istotou povedať, odkiaľ autizmus pochádza, niektoré duševné problémy u ľudí bez organického poškodenia mozgu sú „datované“iba tón predpokladu.
Kríza Stredného Veku. Kríza Stredného Veku U Mužov
Kríza stredného veku je dočasná nepripravenosť vedomia človeka stanoviť si nové životné ciele po dosiahnutí štyridsiatich - štyridsiatich piatich rokov, keď bol hlavný súbor biologických a sociálnych úloh buď úspešne dokončený, alebo je zrejmé, že určite sa to nesplní.
