2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
Dnes hovoríme o problémoch správania detí v dôsledku ich emocionálneho stavu. Prečo má dieťa vôbec akútne problémy so správaním a ako by naň mali reagovať rodičia?
Jedným z dôvodov je sociálne prostredie, v ktorom dieťa žije, alebo jeho izolácia od spoločnosti. Málokto si myslel, ale jedným z typov domáceho násilia je sociálna izolácia, keď rodičia účelovo nedovolia dieťaťu komunikovať na rôznych miestach, či už ide o dvor, ihrisko, hypermarkety, vzdelávacie inštitúcie. Nedostatok sociálnych zručností vedie k oslabeniu sociálnej inteligencie. Dieťa jednoducho „nečíta“spoločnosť, takže sa jeho správanie stane „nie stereotypným“, skôr vo forme takzvanej „hyperaktivity“, „agresie“alebo hysteriky.
Druhý dôvod: akýkoľvek behaviorálny „symptóm“je výsledkom situácie, v ktorej dieťa vyrastá. Sociálne znechutené správanie je symptómom. Musíte sa snažiť vysporiadať sa s jej príčinou, odpovedať na otázku, ale čo sa napokon stalo? Možno sa situácia v rodine pre dieťa zmenila: rozvod rodičov, smrť rodiča, smrť blízkych príbuzných, vzhľad novorodenca. Je pravdepodobné, že zmenil školu alebo škôlku. Možno zmenil svoje bydlisko. Správanie dieťaťa vám vždy dá symptóm, ak je adaptácia ťažká. Prítomnosť symptómu paradoxne pomáha prispôsobiť sa situácii tým najpriaznivejším spôsobom. Posúďte sami, kto je ľahší: dieťa, ktoré v sebe nosí skúsenosti roky, alebo niekto, kto niekoľko dní útočí na svojich blízkych záchvatmi hnevu, úplne si zvyká na prebiehajúce zmeny?
Tretím dôvodom je neuspokojenie potrieb. Ak teda napríklad dieťa potrebuje trochu viac hmatového kontaktu, ktorý nedostáva, jeho potreba nie je uspokojená. Utrpenie sa opäť zmení na „symptóm správania“. Je dôležité naučiť svoje dieťa uvedomovať si a vyjadrovať svoje potreby. Pre rodičov je dôležité počuť, kedy ich dieťa hovorí o potrebách. Napríklad túžba robiť domáce úlohy vedľa svojich rodičov, spať, objímať matku, jesť vedľa otca (aj keď spí), hrať sa tam, kde sú dospelí - to sú potreby. Všetko, čo deti chcú, je spojené s tými, ktorí sú vedľa neho. Splnenie potrieb detí je nevyhnutné na to, aby sa dieťaťu vytvoril vnútorný oporný bod. S ranou úplnou nezávislosťou a sebestačnosťou stráca mnoho ochranných psychologických mechanizmov.
Štvrtým dôvodom sú emócie. Aby si každý človek všimol, čo prežíva, je zdravý. Emócie sú pre dieťa prvým systémom hodnotenia reality. Ak dieťa nie je emocionálne kompetentné, vzniká dvojosové hodnotenie jeho emocionálnych reakcií. Na jednoduchú otázku rodičov „Čo cítiš?“- bude poskytnutá odpoveď, ktorá v skutočnosti neodráža dynamiku emocionálnych reakcií. Spolu s dieťaťom je dôležité naučiť sa rozlišovať emócie, formulovať ich a potom prejsť od emócií k odpovedi na otázku „čo chcem?“Niekedy pri odpovedi na túto otázku rodičia počujú potrebu dieťaťa a to, čo potrebuje.
FORMULA: Cítim sa … K NIEKOHO (K NIČOMU) A OD TEJTO OSOBY (Z TEJTO SITUÁCIE) CHCEM …
Piatym dôvodom sú nedokončené činnosti. Dieťa by možno chcelo hrať futbal s kamarátmi, ale rodičia ho nepustili na ihrisko. Dieťa bolo unesené iným podnikaním, prežívalo jeho zlyhanie (napríklad začalo trhať knihy). Táto kreatívna adaptácia sa neskôr stane vzorcom správania (rigidne fixovaná adaptácia). V akejkoľvek ťažkej, kritickej emocionálnej situácii sa dieťa vráti k vzorcu správania. Táto situácia je dobrým začiatkom pre rozvoj vzťahu medzi dieťaťom a dospelým. Naučte sa formulovať emocionálny stav dieťaťa a snažte sa počuť odpoveď na otázku, čo vlastne chce? Možno v túžbe ísť von hrať s chlapcami na ulicu alebo v túžbe kúpiť si novú bábiku sa skrýva úplne iná potreba …
Povedz to.
POZOR! Pamätajte si: porušenie pripútanosti k matke alebo otcovi predpokladá opustenie seba samého dieťaťom, zhruba ovplyvňuje jeho psychologickú formáciu.
Odporúča:
Psychologička Svetlana Royz: Rodičia Si Musia Pamätať A Mať V Sebe Pocit, že Nie Dieťa Je Do školy, Ale škola Je Pre Dieťa
Svet sa mení a rodičia zo všetkých strán sú nabádaní, aby svoje malé deti učili nielen konvenčne čítať a počítať, ale aj kreativite, kritickému mysleniu … Súčasne samotní moderní rodičia stále častejšie pociťujú vyčerpanie a stres nedostatok času.
Prečo Mám Vo Svojom živote Smolu? Prečo Prečo
Po mnoho rokov života si ľudia kladú otázky: Prečo chcem byť bohatý a celý život nerobím nič iné, len aby som vyžil; Prečo nemôžem stretnúť dôstojného životného partnera; Prečo sú všetci muži, s ktorými sa stretnem, slabí, porazení, sukničkári alebo gigoli;
Správa času Pre Lajdákov
Úvod - Máte plány na 5, 10 rokov? Kde sa vidíte tentokrát? - Choďte do toho s plánovaním. To mi kazí radosť zo života. Tento text je venovaný Slovákom … Tým, ktorých život sa neustále mení. Tí, ktorí nedokážu pracovať monotónne a krok za krokom.
Depresia Alebo „opäť Nesprávne!“
„Opäť tam nie …“- hovorí nám o podmienenej psychologickej bariére, ktorú musíme prekonať, aby sme sa mimochodom dostali z depresie, a ďalších ťažkých podmienok. Mrazivá myšlienka, že „opäť na zlom mieste …!“, Ktorá ešte viac uberá do depresie, keď sa človek rútiaci sa v agónii hľadania nevedome snaží odhaliť významy, je v skutočnosti veľmi správny, na úrovni absolútne nezameniteľný … v bezvedomí.
Ako Naučiť Dieťa Materskú školu. 5 Tipov, Ako Prispôsobiť Svoje Dieťa Záhrade
V tomto článku by som rád nastolil tému, ktorá je pre mnohých relevantná: "Ako pomôcť dieťaťu prispôsobiť sa v záhrade." Téma je skutočne dôležitá, pretože všetci dobrí rodičia sa usilujú o to, aby bolo dieťa socializované, aby ho bavila komunikácia a interakcia s inými deťmi a ľuďmi.
