Významný Iný Ako Ozvena Vzdialeného Detstva

Video: Významný Iný Ako Ozvena Vzdialeného Detstva

Video: Významný Iný Ako Ozvena Vzdialeného Detstva
Video: ozvěna na Königsee 2024, Apríl
Významný Iný Ako Ozvena Vzdialeného Detstva
Významný Iný Ako Ozvena Vzdialeného Detstva
Anonim

Keď sa zamyslím nad dôležitosťou predmetu ako definujúceho a štruktúrujúceho základu psychiky, chápem, že hľadanie zmysluplného druhého je ozvenou vzdialeného detstva. V tej či onej miere je podobný problém vlastný väčšine. Keď sa to nestalo, keď dieťa nemalo šťastie, že bolo vedľa milého, múdreho, chápajúceho dospelého. A potenciál pripútanosti dieťaťa k dospelému je prirodzený a má obrovskú silu.

Je inštinktívne navrhnutý tak, aby zaisťoval prežitie, nemožno ho zrušiť. V detstve to nemožno zrušiť; na tom je postavený vývoj druhu. Toto je starodávna štruktúra psychiky, ktorá nám bola daná od okamihu, keď sme sa objavili na tejto Zemi. Je to nevyhnutné pre druh ako celok a každý jednotlivec to potrebuje na prežitie. Štruktúra nemá emócie, má niečo podobné ako kvantitatívne meranie intenzity zážitkov, ktoré psychika umožňuje. Môže to nejako určiť maximálny limit, po ktorom sa spustí tlačidlo „vypnúť“.

Je to ona, ktorá vypína citlivosť a ruší emócie. Funguje to v momente nebezpečenstva, v prípade, keď stupeň prežívania emócií ohrozuje deštrukciu psychiky a celého tela. Toto je zmysel zrušenia seba samého. A tento proces prebieha vo vlastnej psychike. Áno, pod vplyvom neprekonateľných vonkajších podmienok, ale vo vlastnej psychike. Tento proces je navrhnutý tak, aby udržal jednotlivca nažive a nič viac. Nemá inú funkciu.

Po spustení nemá žiadny retroaktívny účinok. Je pre neho ťažké nájsť tlačidlo „vypnúť“- znova spustiť pocity a emócie, dovoliť si, stať sa oporou sám sebe, rozpoznať svoje víťazstvá a dôstojnosť, žiť na základe svojich pocitov, žiť svoj život. Tento proces sa zapína automaticky a spätná akcia si vyžaduje veľké vedomé náklady a človek ju počas svojho života vykonáva len zriedka. Častejšie dochádza k adaptácii skrátenej verzie seba samého, ideálneho obrazu a kompenzácii na úkor ostatných, vo väčšej miere na úkor vlastných detí, takzvaný preklad rodičovských postojov z generácie na generáciu.

Tento mechanizmus je ťažké zvrátiť v dospelosti, ak nebol v detstve úplne vypracovaný. Čo tým myslíš "vypracovaný do konca"? Stav pripútanosti k detstvu je recipročný proces: dieťa je v čase narodenia úplne závislé a je pripútané k svojmu významnému partnerovi, jeho úlohou je vnímať a dospelý je povinný naplniť pripútanosť tohto dieťaťa tým, čo poskytne základ. pre ďalší nezávislý život človeka - podpora, uznanie, dôvera v bezpečnosť mier, jasné hranice, ktoré zaisťujú bezpečnosť. Až potom, keď človek dozreje, bezbolestne sa oddelí od svojho významného dospelého človeka a vydá sa na voľnú cestu životom, až potom sa môže stať plnohodnotným významným dospelým pre svoje deti.

Ak zo strany dospelého neboli do tohto procesu investované, potom proces fúzie funguje ako zotrvačník, ktorý je odtrhnutý zo zvyšku mechanizmu. Krúti sa a otáča bez ohľadu na čas a podmienky, zostáva s človekom mnoho rokov alebo vždy. A tu je už potrebná nezávislá práca dospelého, aby našiel svoju vlastnú slobodu v rámci svojej psychiky, čo je proces, ktorý dlhé roky znepokojuje psychológov, filozofov, sociológov, psychoterapeutov. Som si istý, že v dospelosti je tento proces vedomejší a bohatší o vhľady, a preto je bohatší aj o slobodu na novej úrovni.

Odporúča: