Ako Odstaviť Deti Od Pomôcok: Hlavné Rady

Obsah:

Video: Ako Odstaviť Deti Od Pomôcok: Hlavné Rady

Video: Ako Odstaviť Deti Od Pomôcok: Hlavné Rady
Video: Čo som sa naučila od detí/What I learned from children | Maria Jasenkova | TEDxBratislava 2024, Smieť
Ako Odstaviť Deti Od Pomôcok: Hlavné Rady
Ako Odstaviť Deti Od Pomôcok: Hlavné Rady
Anonim

Ako mnoho rodičov, aj ja sa často čudujem, aké budú moje deti, keď vyrastú. V určitom okamihu budú určite pôsobiť staršie, ako v skutočnosti sú. Už ma niekedy bijú vo verbálnych bitkách a časom bude takýchto situácií oveľa viac. Predstavenie mojich detí ako tínedžerov mi dáva určitý druh rodičovského odkazu.

Rozmýšľam, čo by som chcela pre svoje deti, keď budú veľké. Chcel by som, aby boli láskaví, úprimní, spravodliví, rešpektovali ostatných ľudí. Preto musím teraz druhým prejavovať láskavosť, čestnosť, férovosť a rešpekt.

Rodičia, správajte sa tak, ako chcete, aby sa v budúcnosti správali vaše deti

Nič vás nemotivuje stať sa osobou, ktorou by ste chceli byť, ako mať deti. To platí pre rôzne veci, vrátane používania pomôcok. Moje deti zatiaľ nemajú smartfóny a tablety, ale v budúcnosti sa samozrejme objavia. Preto sa teraz správam tak, ako by som chcel, aby sa moje deti správali v budúcnosti: neberiem svoj telefón k večernému stolu, nikdy ho nepoužívam pri komunikácii ani pri šoférovaní auta. Inými slovami, snažím sa byť v tejto záležitosti pozitívnym príkladom.

Nedávny výskum ukazuje, že je dôležité nielen byť dobrým príkladom z dlhodobého hľadiska, ale tiež pomôcť deťom v tom, aby si teraz vytvorili pozitívne návyky.

Telefón rodiča

50% rodičov necíti emocionálne prepojenie so svojimi deťmi, aj keď sú okolo nich

Väčšina ľudí sa tak či onak stretáva s problémom sebaovládania pri používaní pomôcok. Pre niektorých je to obzvlášť ťažké. Podľa Americkej psychologickej asociácie majú títo ľudia vyššiu úroveň stresu (pozri tiež účinky pasívneho používania facebooku na duševné zdravie).

Ten istý prieskum zistil, že takmer 50% rodičov sa necíti emocionálne prepojených so svojimi deťmi, aj keď sú okolo nich - všetko kvôli vplyvu technológie. u rodičov zvýšiť úroveň ich stresu a tiež ovplyvniť správanie detí.

Čo hovorí výskum o vplyve pomôcok

Pred niekoľkými rokmi bola vykonaná štúdia, ktorá tento problém jasne načrtla. Doktorka Jenny Radeski a kolegovia z Bostonského zdravotného strediska vedú 55 rodín pri jedle.

Nie je prekvapením, že deti čoskoro začnú vytrvalejšie vyžadovať pozornosť svojich rodičov a správajú sa horšie.

40 rodičov (z 55 rodín) používalo pri jedle telefóny. Vedci zdôraznili, že ich zariadenia doslova „pohltili“.

Mnohí rodičia nereagovali, keď ich deti vyžadovali pozornosť; odpovedal bez spustenia očí zo svojich pomôcok. Poznámky, ktoré vedci urobili počas experimentu, sú odhaľujúce a smutné. Tu je jedna z rodičovských ľahostajností (s. 846):

„Mama vytiahne telefón z kabelky a pozrie sa naň. Začne sa s ňou rozprávať dievča (v školskom veku), ale nespúšťa oči z telefónu; mierne prikývne, ale nepozerá na dieťa a neodpovedá jej. Zdá sa, že matka dievča nepočúva, ale niekedy aj tak vynechá pár slov. Dievča sa zaujíma o manikúru svojej matky, pokračuje v kladení otázok a nevyzerá rozrušene (úsmev na tvári, šťastný hlas), aj keď jej matka s ňou prakticky nehovorí. Mama sa chvíľu rozhliada, skúma reštauráciu a potom sa opäť ponorí do telefónu. V tejto dobe sa dievča točí v kresle, jedáva hranolky a pokračuje v kladení otázok. Mama sa občas rozptýli, či chce chytiť zemiak alebo rýchlo niečo povedať dieťaťu, a čoskoro sa vráti k pomôcke. “

Nie je prekvapením, že deti čoskoro začnú vytrvalejšie vyžadovať pozornosť svojich rodičov a správajú sa horšie. Vedci si tiež všimli, že ak rodičov v takýchto chvíľach „pohltia“telefóny, reagujú na zhoršujúce sa správanie dieťaťa tvrdšie.

Tu je jeden z toho, ako sa správanie detí zhoršuje, keď sú rodičia „konzumovaní“pomôckami (s. 847):

„Dievča (vo veku základnej školy) sa vráti k stolu, vidličkou si poškriabe hlavu a pozrie sa na svojich rodičov. Pozerajú na svoje telefóny. Dievča drží v ruke koláčik, ktorý jej dal jej brat. Otec ťahá za stôl a naberá jedlo z taniera svojej dcéry. Zamračila sa a povedala, že toto je jej jedlo. Otec odpovedá: „Aj tak nejete. Navyše som si kúpil toto jedlo, takže ho budem jesť. “Pokrčí ramenami a pokračuje v jedení svojich sušienok. Otec chlapcovi za niečo karhá. Sestra a brat sa na seba pozerajú s úsmevom. Chlapec sa rozhodne vyhodiť odpadky. Vstáva. Mama celý ten čas pozerá iba do telefónu; otec je, dievča pije sódu. Potom sa začne hrať s rezancami. Ocko kričí, aby prestala. Vezme z nej jedlo a utrie stôl. Dievča hovorí, ale väčšinou so svojim bratom. Mama stále pozerá do telefónu. Otec hovorí s deťmi, ale len aby ich odpočítal, a potom sa znova pozrie na potravinový kurt. Mama pozerá do telefónu. Potom otec začne pozerať na telefón matky. Dcéra vezme vidličku a začne s ňou krájať riad na stole. Mama na ňu pozerá a karhá ju. Ocko jej hovorí, aby prestala, ale ona pokračuje so širokým úsmevom na tvári. Mama konečne zdvihne zrak a začne karhať svoju dcéru. Ona neprestáva. Vidlička sa začne lámať a obaja rodičia sa obrátia na svoju dcéru a zakričia „STOP!“Dievča sa iba smeje, chlapec tiež. … [Neskôr] Mama niečo ukazuje vo svojom telefóne. Chlapec vytiahne ruku, dievča do nej udrie a zakričí. Otec im hovorí, aby prestali. Mama stále pozerá na svoj telefón. Dievča vstane a začne trhať bratovou stoličkou. Ocko jej prísnym hlasom povie, aby sa vrátila na svoje miesto. Mama nedvíha zrak od telefónu."

Sú to smutné, ale nie prekvapujúce pozorovania. Mnoho z nás videlo rodičov alebo deti „tráviť čas s rodinou“bez toho, aby zdvihli zrak od telefónu. Rodičia často prepadajú týmto trendom sami, pretože zamestnávatelia očakávajú, že ľudia budú v kontakte s vynálezom e -mailu a smartfónov. Hranice jasné ako „rodinná večera“alebo „pracovná doba“zmizli. Teraz to všetko môže byť vo vrecku.

Lákavé technológie: skutočný problém

Všetci rodičia čelia tomuto problému. Za barikádami sú lákavé technológie a tie spoločnosti, ktoré zarábajú peniaze, zatiaľ čo náš stres a roztržitosť stúpajú. Ak chcete ísť svojmu dieťaťu dobrým príkladom, zamyslite sa nad tým, aký typ správania by ste od neho očakávali pri večernom stole, v aute, v reštaurácii.

Ak chcete nastaviť akékoľvek obmedzenia používania pomôcok, uistite sa, že to zlepší váš vzťah s vašimi deťmi.

Najprv uverejnené na Screenfreeparenting

Autor: Megan Owens, profesor psychológie, spisovateľ, učiteľ, spoluzakladateľ projektu Rodičovstvo bez obrazovky. Spolu s manželom vychováva deti a maximálne ich chráni pred pomôckami. Snažia sa pomôcť aj ďalším rodičom, ktorí majú podobné ciele.

Odporúča: