2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
Rodina je miestom najbližších a najvýznamnejších interakcií medzi jednotlivcami. Rodina má preto najväčší vplyv na fungovanie svojich členov vrátane osobného formovania a formovania identity každého z nich. Potvrdzuje to bádateľ A. Schutzenberger, ktorý dokazuje, že v rodine mentálne funkcie jedného člena rodiny určujú mentálne funkcie iného člena rodiny.
Aby sme komplexne preskúmali, podrobne zvážili a analyzovali pojem „rodinný priestor“, určili jeho sémantický obsah a štruktúru, obráťme sa na koncept symbolického interakcionizmu, ktorý pochádza zo sociálno-psychologického systému JG Meada a „ psychodramatická “teória J. Morena.
Pojem symbolický interakcionizmus je založený na presvedčení, že ľudský život je produktom sociálnej komunikácie, každodennej interakcie ľudí, neustáleho vzájomného prispôsobovania sa.
V tomto prípade sa za sociálnu interakciu (interakciu) považuje tá, ktorá je sprostredkovaná určitými symbolickými prostriedkami, pomocou ktorých každý účastník poskytuje vlastnú interpretáciu. Symbolickými sprostredkovateľmi interakcie môžu byť slová, činy a objekty.
J. Moreno sa vo svojom modeli opiera o teóriu interakcie v kontexte hry, autor skúma osobu, ktorá „hrá hru“spolu s inými jednotlivcami. Za symbolické mediátory interakcie v tomto kontexte možno považovať také identifikácie ako „scenár“, „publikum“, „herec“, „maska“atď.
Kľúčovými pojmami v koncepte symbolického interakcionizmu a „psychodramatickom“koncepte sú koncepty „interakcie“(interakcia) a „symbolu“.
J. G. Mead zase vysvetľuje vznik symbolicky sprostredkovanej interakcie potrebou koordinácie ľudského správania (kvôli nedostatku spoľahlivých inštinktov), ako aj schopnosťou osoby vytvárať a používať symboly. Významné symboly môžu plniť svoju koordinačnú funkciu iba vtedy, ak sú skupinou akceptované a interpretované. Pojem „matka“, „otec“, „dobrý“, „zlý“atď. V jedinečnom zvuku a špecifickom zmysle je výsledkom integrálnej interpretácie skupinou, odkiaľ sa tieto významy učí samostatný jednotlivec. Osoba sa stáva členom spoločnosti na základe asimilácie modelov a noriem skupinového konania.
Všetky interakcie (interakcie) jednotlivca sa teda vyskytujú na piatich úrovniach:
1) intrapersonálna úroveň;
2) úroveň individuálno-individuálna;
3) úroveň skupiny jednotlivcov (v tomto kontexte je možná interakcia so skupinou prostredníctvom samostatného jednotlivca);
4) úroveň individuálnej spoločnosti (tu je tiež možné interagovať so spoločnosťou prostredníctvom samostatného jednotlivca a / alebo prostredníctvom určitej skupiny);
5) úroveň jednotlivca - „vesmír“.
Rodinný priestor je teda objektívnymi podmienkami (prostredím) existencie rodiny, je to tento priestor, ktorý zabezpečuje implementáciu procesu interakcií v rámci prvej, druhej a tretej úrovne.
Rodinný priestor (ako prostredie) zahŕňa vnútorné a vonkajšie podmienky, ktoré slúžia ako akési jeho „výplne“. Vnútorné výplne sú charakteristikami rodiny, vonkajšie sú vplyvom spoločnosti, kultúrnych a historických podmienok (štvrtá úroveň). Rôzne podmienky a vplyvy zaisťujú nielen fungovanie konkrétnej rodiny, ale určujú aj jej vlastnosti.
Druhá časť tejto témy bude venovaná kritériám fungovania rodinného priestoru.
Odporúča:
Projektívna Metodika „Rodinný Sociogram“pri štúdiu Otcovskej Sféry A Otcovskej Identity (prvá časť)
Otcovská identita - komplexná osobnostná štruktúra, ktorej formovanie je výrazne determinované individuálnymi charakteristikami muža a konkrétnou situáciou jeho rodinného priestoru. Otcovská identita - Toto je uvedomenie si seba ako otca, prijatie tejto sociálnej úlohy a prijatie muža ako otca významnými ľuďmi.
Projektívna Metodika „Rodinný Sociogram“ako Metóda štúdia Otcovskej Sféry (časť Druhá)
Okrem formálnych kritérií na interpretáciu sociogramov sa odporúča použiť a zmysluplné kritériá , ktoré vyvinuli ukrajinské psychologičky Miroslava Gasiuk a Galina Shevchuk. Chcel by som poznamenať, že na to, aby psychológ mohol plne interpretovať výsledky metodiky „Rodinný sociogram“, musí poznať zloženie rodiny osoby, ktorú skúma, a ďalšie dôležité skutočnosti z jeho života.
Ego A Ja: Ich Definícia A Rozdiel
„Výskumník by sa mal aspoň pokúsiť poskytnúť svojim konceptom istotu a presnosť.“(Jung, 1921, 409) Táto kapitola sa zameriava na niektoré úskalia používania pojmov „ego“a „ja“a pokúša sa odpovedať na otázku: Prečo je to dôležité? Ego Prívrženci rôznych škôl sú zjednotení v túžbe podložiť v psychike existenciu nejakého hypotetického „orgánu“podobného fyzickému orgánu - ktorý by mohli nazvať „ego“.
Spoluzávislosť A Láska. Definícia Pojmov. Príčiny. A Odporúčania Na Uzdravenie
Zdravím vás priatelia! Dnes som pre vás uverejnil prvý videorozhovor na tému „Spoluzávislosť a láska“s pozvánkou na dialóg. Po definovaní konceptov, zdroja a odporúčaní na vymanenie sa zo závislých vzťahov. V ďalších rozhovoroch navrhujem pokračovať v téme založenej na sledovaní a diskusii o filmoch o spoluzávislosti a láske, ako napríklad „Horký mesiac“, „Neslušný návrh“, „Môj kráľ“a podobne … Bude to zaujímavé - zapojte sa
Stres: Návod Na Použitie Definícia, História Pojmu Stres
"Tu je najdôležitejšia myšlienka v tejto knihe: Ak ste zebra, ktorá beží tak tvrdo, ako môže, aby vám zachránila život, alebo lev, ktorý beží tak tvrdo, ako sa dá, aby sa vyhnul hladu, mechanizmy fyziologickej reakcie vášho tela sú skvelé na riešenie.
