V Zajatí Vášho Detstva

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53

U ľudí je potreba byť s ostatnými vysvetlená na genetickej úrovni, na prežitie je nevyhnutné symbiotické (symbióza z gréčtiny - spoločný život) spojenie medzi dieťaťom a rodičmi. Skúsenosť so závislosťou je primárnou skúsenosťou, ktorú ako dieťa získavame. A so zdravým vývojom sa človek usiluje o nezávislosť. Dieťa sa malými krokmi pokúša spoznávať svet samo, pokiaľ mu to vek dovolí. Naučte sa plaziť, sedieť, chodiť, hovoriť, čítať, spievať. A tiež sa naučte povedať „nie“. Vedome si vyberajte priateľov, partnerov. Vyjadrujte svoje názory bez ohľadu na názory ostatných. Naplánujte si život. Rozhodujte sa sami, bez ohľadu na priania a názory ostatných. Nevybočujte zo svojich vlastných hodnôt ani pod tlakom ostatných. Pracujte na svojej identite. Človek so zdravou mentálnou štruktúrou sa usiluje o slobodu. Samozrejme, nie k tej slobode, kde si budem robiť, čo chcem, až do obohatenia na úkor niekoho iného. Spolu so slobodou a nezávislosťou človek preberá zodpovednosť a zodpovednosť za svoj život.

Každý z nás potrebuje iných ľudí, zatiaľ čo ostatní nás potrebujú a existuje nebezpečenstvo vzájomnej symbiotickej fixácie. Pri takejto symbiotickej fixácii sa vývoj zastaví. Ak sa deťom neustále hovorí, aké sú podriadené, závislé a neschopné, otrávi to detskú dušu. Deti a tak neustále cítia svoju závislosť a potrebu. Vo väčšej miere potrebujú súhlas, podporu, porozumenie a rešpekt od dospelých. Aby sa mohli nezávisle pozerať na svet a dôverovať svojim pocitom. Pre rastúce dieťa je dôležité, aby bol v blízkosti osoba, vďaka ktorej spozná svoje vlastné „ja“, ktoré sa líši od druhého „ja“. Ak rodičia sami nevedia, sú odrezaní od svojich vlastných pocitov, pohltení svojimi vlastnými vnútornými problémami, v tomto prípade nie sú dieťaťu k dispozícii. A potom diferenciácia s rodičmi a formovanie ich vlastného „ja“sa stáva ťažkým a nemožným. Dieťaťu sa hovorí falošné presvedčenie o rodičoch, ak rodičia sami nevedia. Deti skúšajú falošné predstavy, ktoré nekorešpondujú s realitou a prestávajú dôverovať sebe, svojim pocitom, impulzom, myšlienkam.

V dospievaní je dôležité, aby malo dieťa osobné voľné miesto od rodičov a iných dospelých. Tínedžer z vlastnej skúsenosti potrebuje pochopiť, čoho je schopný a čo nie, kto je a kto nie je. Počas puberty je dôležité poskytnúť dieťaťu podporu aj uvoľnenie súčasne. Po puberte si mladiství formujú svoje hodnoty a predstavy o živote a pokúšajú sa pochopiť, čo presne tvorí zmysel ich života. Namiesto vonkajšej podpory rodičov, iných dospelých, priateľov sa vytvára „vnútorné jadro“. A samozrejme, ak dieťa vyrastalo v rodine s nepredvídateľnými rodičmi, necítilo od neho podporu a v nebezpečnej atmosfére, vnútorné jadro sa nevytvorí. Vo všetkom ho vedú ľudia okolo neho. Nepozná svoje vlastné potreby, nerozumie vlastným pocitom a jednoducho potrebuje na existenciu iného človeka, nevie, kto je, vidí sa očami iných ľudí, ktorými vo väčšej miere trpí. Na druhej strane, pri nespoľahlivom pripútaní k rodičom sa u dieťaťa môže vytvoriť pseudo-autonómia. Takéto deti nemajú emocionálny základ pre dôveru svojim rodičom, prežívajú stres a zostávajú od nich na diaľku. Hneď na začiatku sa osamostatňujú. Takéto deti sú nútené byť nezávislé od dospelých, často sa dlho hrajú samy, všetko sa rýchlo naučia. Odmietajú prijímať podporu od dospelých, čo obmedzuje ich možnosti kvôli tomu, že sú deti. Zo strachu, že budú v moci niekoho iného, neprijmú pomoc od ostatných. Pre také dieťa, stať sa dospelým, je blízky vzťah s inou osobou neznesiteľný. Je za tým zážitok z rokovaní s traumatizovanými a nepredvídateľnými rodičmi. Uspokojená potreba lásky, starostlivosti, podpory je potlačená a odštiepená. Vydržať detskú dušu je bolesť z neuspokojenej intimity s rodičmi neznesiteľná. V budúcnosti kvôli svojmu obmedzeniu a vzdialenosti nedokážu priznať svoju potrebu získať emočnú podporu. Na druhej strane, dospelý, ktorý vyrastal v takejto rodine, sa nevzdáva snahy uspokojiť to, čo sa mu v detstve nedostalo, snaží sa získať uznanie od rodičov, priateľov, kolegov. Takéto pokusy však len zvyšujú jeho frustráciu. Človek nežije svoj život, jeho činy sú diktované falošnými postojmi, je v zajatí svojho detstva.