Psychoterapia Atopickej Dermatitídy U Detí

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53

V štúdiách psychosomatiky je hlavnou príčinou atopickej dermatitídy u detí oddelenie matky od dieťaťa, nedostatok fyzickej intimity medzi matkou a dieťaťom.

Malkina-Pykh [1] píše, že analýza osobnej anamnézy pacienta s kožným ochorením môže odhaliť skorý deficit tela a pocitov. Matku možno označiť za matku, ktorá nedáva dostatočne teplo, dieťa odmieta, a otca tiež za to, že dieťaťu neposkytuje dostatok času.

RG Hamer [2] píše, že počas konfliktu odlúčenia (dieťa je na chvíľu oddelené s matkou), straty fyzického kontaktu s matkou a rodinou, „sa tvoria kožné vredy, ktoré nie je možné zistiť makroskopicky“. Po obnovení kontaktu s matkou „nastáva regenerácia tkaniva: koža napučí, sčervená, je horúca a svrbí (svrbenie) … Koža sa zdá byť bolestivá, ale v skutočnosti je uzdravená“. Ak konflikt odlúčenia trvá dlho, potom môže byť liečebná fáza dlhá.

Gilbert Renaud [3] potvrdzuje, že v srdci všetkých kožných chorôb leží konflikt odlúčenia a pocitov, že ste zostali sami.

Matky konzultovali atopickú dermatitídu u detí, ktoré uviedli, že so svojimi deťmi trávia veľa času a v ich rodinách neboli viditeľné konflikty odlúčenia od dieťaťa.

Napriek tomu bolo oddelenie od dieťaťa u niekoľkých matiek odhalené na nevedomej úrovni pri použití psychotechnológií na prácu s nevedomím psychoterapeutickej modality „Integrované neuroprogramovanie“od S. V. Kovaleva.

Prípad 1

Žena, 25 rokov, hlási atopickú dermatitídu svojej dcére (5 rokov) od 6 mesiacov. Hovorí, že dieťa prakticky nemôže opustiť. Dievča nechodí do záhrady, pretože nemôže zniesť ani krátku neprítomnosť svojej matky.

Je zrejmé, že dieťa sa neustále bojí rozchodu s matkou. Napriek tomu, že mama je neustále prítomná, atopická dermatitída je bežná v celom tele. To znamená, že k odlúčeniu od matky stále dochádza.

Žiadam ženu, aby našla v kancelárskych priestoroch (pomocou priestorového kódu v bezvedomí) miesto, kde by sa umiestnila umiestnením značky. A miesto, kde by umiestnila svoju dcéru. Vzdialenosť medzi matkou a dcérou je asi jeden a pol metra. Dcéra je vpravo. Jeden a pol metra v osobnom priestore medzi matkou a ešte nie dospelým dieťaťom naznačuje, že matka nevedomky odcudzuje svoju dcéru sama od seba. A žena potvrdzuje, že napriek tomu, že je stále s dieťaťom, je unavená z povinnosti byť stále s dcérou a chce ju odcudziť. Vizualizácia obrazu dieťaťa ukázala, že dieťa sa v takej vzdialenosti cíti napäté a túži dostať sa bližšie k matke.

Pýtam sa, kedy sa to stalo - umiestnenie dieťaťa na takú veľkú vzdialenosť v osobnom priestore. Žena si na svoje prekvapenie uvedomuje, že k tomuto oddeleniu nedošlo nedávno, ale niekoľko mesiacov po narodení dieťaťa (približne vtedy sa prejavila atopická dermatitída).

Na otázku, čo to podľa jej názoru slúžilo, žena odpovedala, že sa cíti viazaná neustálymi povinnosťami, cítila, že nemôže podnikať a pracovať. V tom čase začala nevedome odolávať neustálemu pobytu s dieťaťom a odstraňovala svoju dcéru v bezvedomí od seba, v skutočnosti bola stále okolo.

Povedomie o nevedomých procesoch často stačí na to, aby sa zmenili obrazy v bezvedomí.

Žena vo svojom osobnom priestore takmer okamžite zblížila svoju dcéru a začala byť na dosah ruky. Pri vizualizácii obrazu svojej dcéry žena videla, že dieťa je uvoľnené a necíti nepohodlie.

Na ďalšej konzultácii žena uviedla, že prejavy atopickej dermatitídy sa zmenšili, svrbenie sa znížilo, dieťa sa stalo menej rozmarným a menej vyžadovalo prítomnosť matky.

Prípad 2

Žena, 35 rokov, dievča, 3, 5 rokov s atopickou dermatitídou, od 2. mesiaca.

Potom, čo sa žena pýtala určiť miesto dieťaťa vo vesmíre, položila ho vedľa seba na dĺžku paže. Okamžite však povedala, že dieťa vo svojej vizualizácii je v priehľadnom kokóne, ktorý neumožňuje priblížiť sa k dieťaťu. Na otázku, kto vytvoril tento kokón, žena odpovedala, že ona ho vytvorila, pretože, ako teraz chápe, pri pohľade na tento kokón dieťa v bezvedomí odmieta.

Ďalej bolo potrebné podrobne študovať kokón: z čoho je vyrobený, aká je jeho textúra na dotyk, teplá alebo studená, stojí alebo sa otáča atď. Čím viac klient určuje vlastnosti vizualizovaného objektu, tým lepšie a efektívnejšie je zapojený do nevedomých procesov.

Kokon bol nehybný, chladný a drsný. Na otázku, či žena niekedy zažila takéto vnemy, okamžite odpovedala, že podobné vnemy zažila pri komunikácii so svojou matkou.

Na moju otázku, či sa ukazuje, že to podvedome žena vníma svoju dcéru ako svoju matku a pokúša sa od nej oddeliť v kokóne, žena odpovedala kladne. S podobnou „substitúciou“sa opakovane stretlo aj v iných prípadoch, keď namiesto dieťaťa bola zrazu vizualizovaná matka, s ktorou bol napätý vzťah, po ktorom bolo jasné, prečo sa pôvodne vo vzťahu k dieťaťu prejavovalo podráždenie.

So ženou bola vykonaná psychoterapeutická práca na transformáciu odporu a podráždenia matky. Vykonala sa psychotechnológia, aby sa vrátili k najdramatickejším a najtraumatickejším chvíľam s matkou, v ktorých žena ako dieťa dostala všetky potrebné zdroje lásky a pokoja, uvedomila si, čo sa deje znova, z iného uhla, transformovala nahromadené urážky v sebe.

Výsledkom práce bolo „rozpustenie“kokonu okolo dieťaťa, uvedomenie si dieťaťa ako samostatnej osoby, prijatie dieťaťa, nadviazanie spojení s dieťaťom.

Po niekoľkých dňoch psychoterapeutickej práce sa prejavy dermatitídy výrazne znížili.

Prípad 3

Žena, 34 rokov, dievča, 5 mesiacov, atopická dermatitída takmer od narodenia.

Súbežne so sťažnosťou na atopickú dermatitídu matka uviedla, že v súvislosti s plačom dieťaťa zažila vážne podráždenie. Doslova ju naštve, cíti sa úplne bezmocná. Jedinou túžbou je zároveň niekam ísť, utiecť, skryť sa pred „rozmarmi“dieťaťa.

Na moju žiadosť žena predstavila svoju časť - nezávislú jednotku vedomia [4] - ktorá reaguje na plač dieťaťa. Ukázalo sa, že je to 6-7 ročné dievča, ktoré sa bojí, že potrebuje niečo urobiť s malým dieťaťom. Matka dievčaťa si uvedomila, že pri komunikácii s dieťaťom nekoná z pozície dospelého, a preto nie je pohodlná a dokonca sa bojí komunikovať so svojou dcérou.

V procese psychoterapie sme určovali, čo bránilo vnútornému dievčaťu vyrastať a čo jej k dospievaniu chýbalo, poskytli sme finančné prostriedky vnútornému dieťaťu, dali sme mu príležitosť vyrásť, formovali sme vnútorného dospelého. Po terapii žena cítila, že pri komunikácii so svojou dcérou nepociťuje strach, teraz od nej nepotrebuje „utekať“. Po niekoľkých dňoch sa prejavy atopickej dermatitídy u dieťaťa znížili.

Použité knihy:

1. Malkina-Pykh, Psychosomatika 2008.
2. R. G. Hamer, Vedecká mapa nemeckej novej medicíny, 2012
3. Gilbert Renaud, Pripomeňme si liečivú „pyramídu zdravia“, 2013
4. S. V. Kovalev, tím nášho I, 2015