O Stereotypoch, Talente A Disciplíne - čo Vám Bráni Naučiť Sa Cudzí Jazyk

Video: O Stereotypoch, Talente A Disciplíne - čo Vám Bráni Naučiť Sa Cudzí Jazyk

Video: O Stereotypoch, Talente A Disciplíne - čo Vám Bráni Naučiť Sa Cudzí Jazyk
Video: VĚDOMÍ A OSOBNOST. OD PŘEDEM MRTVÉHO K VĚČNĚ ŽIVÉMU 2024, Apríl
O Stereotypoch, Talente A Disciplíne - čo Vám Bráni Naučiť Sa Cudzí Jazyk
O Stereotypoch, Talente A Disciplíne - čo Vám Bráni Naučiť Sa Cudzí Jazyk
Anonim

V modernom svete človek bez znalosti angličtiny veľa stráca. Hovorím o človeku ako o špecialistovi - navyše v akejkoľvek oblasti (vo všeobecnom ľudskom zmysle môže byť taký človek veľmi dobrý, ale tým to nemyslím).

Londýn je hlavné mesto Veľkej Británie, áno.

Vysvetlím. Teraz existuje veľa informačných tokov a ukazuje sa, že najcennejšie informácie zvyčajne pochádzajú z anglicky hovoriaceho priestoru. A tu je druhý bod. Informačných tokov nie je len veľa. Veľmi rýchlo dochádza aj k zmenám v informačnom poli.

A môžete samozrejme očakávať, že vám to niekto preloží, nahlasuje atď. Existuje však možnosť, že keď sa to bude prekladať a učiť sa, už to nebude relevantné. Chvíľa uplynula.

Toto bol úvod. Teraz hlavná vec.

Niektorí ľudia sú pevne presvedčení, že učenie sa cudzieho jazyka vyžaduje určitý druh tajného talentu. Supermanova sila. Niečo, čo niektorí ľudia majú a čo iní nie. V škole, keď bola angličtina pre mňa jednoduchá, mi o tom hovorili - takmer som veril, že mám tento talent. Potom zmúdrela.

Mimochodom, je to veľmi dobrá výhovorka pre tých, ktorí nevedia ani jeden cudzí jazyk. Hovorí sa, že potrebujete nejaký druh talentu, ja ho nemám a nedá sa s tým nič robiť. Nie je to o talente. Nie je to o šťastí. Nejde o žiadne skryté stratégie.

Faktom je, že som učil viac ako ostatní. Navyše oveľa viac. Strávil som veľa času a v rámci toho som vypracoval stratégie, ktoré sa v skutočnosti ukázali ako úspešné (a koľko bolo neúspešných, len ja sám seba poznám). A keby bolo možné zmerať výsledok akejkoľvek inej osoby a môj výsledok, a potom rozdeliť celkový výsledok každého z nich počtom strávených hodín, priemerná účinnosť by bola približne rovnaká.

To znamená, že neexistujú žiadne tajomstvá. Talenty. Skryté stratégie.

Proste choď a urob to. Niečo dopadne dobre, niečo je zle, niečo nefunguje vôbec. Normálny proces. Mám podozrenie, že v iných oblastiach života to funguje podobne: jednoducho to vezmete a urobíte - niečo vyjde, niečo nevyjde. Zhromažďujete spätnú väzbu, robíte zmeny v procese a robíte to ďalej.

Disciplína, disciplína, disciplína. A viac pravidelnosti. Aj tých najlepších kurzov sa musíte zúčastniť vždy.

Sú v tom dve správy: dobré a zlé. Zlé je, že výhovorka „nemám jazyky“nefunguje. Toto je bežná lenivosť. Dobrou správou je, že kto chce, môže.

Teraz sa učím nemčinu - a funguje to rovnako. Buď strávim čas a výsledky sa zlepšia, alebo skórujem a potom sa rast zastaví.

Existujú samozrejme techniky, ktoré sa líšia účinnosťou, ale vo všeobecnosti ide o to, že musíte mnohokrát opakovať rovnaké slová, konštrukcie a pravidlá. A bude šťastie. Výsledok, tj.

Samozrejme, je lepšie použiť hotové modely - osvedčené pracovné. Vypočujte si rady tých, ktorí majú viac skúseností. Klásť otázky. Hľadaj to, čo sa ti najviac páči. Motivujte sa. A tak ďalej.

A nakoniec. Niekedy sa naučíte - a nič sa nestane, nič nie je jasné. A ty učíš. A po týždni alebo dvoch sa to, čo nefungovalo a nebolo jasné, vyjasní a začne fungovať. Je to mystika) A potom niekto povie: „Máte šťastie, cudzie jazyky sa dajú ľahko naučiť“. A pozriete sa na neho a pomyslíte si: „Eh, chcel by som ťa poslať, ale neviem, kde a v akom jazyku“))

Odporúča: