Ako Vytvárame Osobné Peklo Pre Naše Deti

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53

Tí, ktorí trávia veľa času na cestách, majú vždy v zálohe nejakú zaujímavú cestnú históriu. Tiež ich mám veľa. Niektoré z nich si časom pamätám ako vtipné epizódy svojho života, iné rozprávam svojim partnerom ako fascinujúcu detektívku. Ale v mojej prasiatku sú príbehy, ktoré zanechali v mojej duši ťažkú stopu - toto sú moje postrehy o tom, ako rodičia komunikujú s deťmi. Potom ma prinútili napísať tento článok.

Niekoľko cestných skíc.

Čakáreň. Počujem hlas dieťaťa, ktoré monotónne niečo narieka, ale nedostáva odpoveď. Potom začne ticho plakať. Bezvýsledne. Postupne je plač stále hlasnejší a nakoniec dieťa silou mocou zakričí a osloví svojich rodičov. Muž sa odtrhne od svojho zamestnania a nečakane zlý pre dobre vyzerajúci vzhľad hodí trojročné dieťa: „Neopováž sa na mňa kričať!“To spôsobí nový výbuch plaču a nový výkrik: „Komu bolo povedané - neodvažujte sa kričať! Neopováž sa zvýšiť na mňa hlas! Dieťa sa opäť prepne do nesmelých, bezmocných vzlykov. Už vo vlaku som videl, že tento pár má staršie dieťa, asi päť -šesťročné dievča. Tiché, učenlivé stvorenie, ktoré za celú cestu nevyslovilo ani tucet slov. Mimochodom, počas celého incidentu moja matka nikdy neodvrátila zrak od svojho gadgetu.

Prečítal som si to znova a mám pocit, že som nakreslil nejaké príšery, ktoré mučia deti. V skutočnosti celý typ mladých rodičov - oblečenie aj pravoslávne príslušenstvo a spôsob vzájomnej komunikácie - hovorilo, že sú veriaci a snažia sa žiť podľa kresťanských prikázaní. A potom je to ešte tragickejšie, pretože títo rodičia určite milujú svoje deti a konajú podľa predstáv, čo je pre nich dobré.

Ďalšie dva a polročné dieťa a jeho očarujúci otec. Otec sa pozerá na svojho syna s láskou a očividnou hrdosťou a dieťa sa napriek svojmu veľmi nežnému veku snaží byť v otcových očiach odvážne. Jeho malá sila však nie je vždy dostačujúca a on nie, nie a bude plakať. Potom otec so všetkou svojou obvyklou nehou transplantuje dieťa od seba a s nespochybniteľnou pevnosťou informuje svojho syna, že miesto pre slzy je ďaleko od otca a že chlapcovi bude dovolené vrátiť sa k otcovi, až keď sa upokojí a stane sa opäť radostným a usmievajúcim sa. „Otec ma odviezol,“prekonal plač a dieťa dôverne zdieľa svoj smútok so susedom v kupé, prehĺta slzy a pokúšajúc sa s úsmevom roztiahnuť stále sa chvejúce pery ide k svojmu otcovi. Ku cti jeho otca, pre ktorého nebolo také odcudzenie jeho syna ľahké, chlapca objal, pričom však neodložil bokom a moralizoval: „Teraz vidím, že toto je môj syn, a nie uplakaný chlap.“

A musím priznať, že sa len ťažko dokážem vyrovnať so svojou profesionálnou deformáciou (dobiehať a konať dobro) a viesť nekonečný vnútorný dialóg v snahe nejako spracovať nahnevanú otázku adresovanú tomuto Pestalozzimu našej doby: „V čom spočívajú pedagogické traktáty vy, pane, čítali ste, že takto sú vychovávaní skutoční muži?"

Príbeh o starších deťoch.

Chlapec a dievča - taneční partneri - idú so svojimi matkami na nejakú súťaž. O nadchádzajúcej udalosti sa živo diskutuje, matky sa úprimne zaujímajú o názor detí, zamestnávajú ich hrami špeciálne vyhradenými pre cestu. Chlapec sa o dievča dojímavo stará, trpezlivo jej vysvetľuje pravidlá hry, utešuje ju, keď prehráva, vysvetľuje konkrétne pojmy … Ticho si užívam príležitostný darček takej sladkej štvrte a rozplývam sa v blaženosti cesty..

Hlas mojej matky ma vrátil do reality a nahnevane a akosi unavene napomínal jej syna, že „všetko je ako obvykle“a „ako by ste na to mohli zabudnúť“a „na čo ste práve mysleli“a oveľa viac v rovnakého ducha. Neviem, akú chybu urobil tento roztomilý chlapec, ale moja matka ho dlho „pílila“. Potom nastalo bolestivé ticho, ktoré sa pokúsila prerušiť iná matka trápnym pokusom podporiť partnera svojej dcéry. Na tvári dievčaťa sa čítal súcit a chlapec sa zmenil na zranenú dôstojnosť a na hlúpu otázku adresovanú jeho matke: „Budeš so mnou niekedy šťastný?“

Pozorne som sa pozrel na deti. Majú desať rokov, ale dievča vyzerá asi na 9 rokov - bezstarostné, veselé chichotanie sa, môže si dovoliť „nepočuť“svoju matku, pokojne využíva intelektuálnu výhodu svojho partnera, dokonca od toho dostáva bonusy vo forme ústupkov v hrách … Jedným slovom, celkom šťastná sama za seba, možno trochu infantilné dieťa. Chlapcovo správanie je plné nie detinského sebazaprenia, a to mu pridáva na veku. V každom prípade som usúdil, že je to malý dvanásťročný mladík, až kým sa ukázalo, že chalani sú rovnako starí.

Plne pripúšťam, že žiadny z príbehov, ktoré som popísal, sa vám, milý čitateľ, nezdá byť obzvlášť dramatický alebo kritický pre psychickú pohodu dieťaťa. Ale dovolím si vrátiť sa k hrdinom, ktorých milujem. Toto je prvé dieťa, ktorého uplakané výzvy rodičia ignorujú. Akú správu dostane dieťa od ľudí, na ktorých mu najviac záleží? „Vaše pocity a potreby nie sú dôležité, čo je rovnaké - nie ste dôležití.“Naivné dieťa sa pokúša odolať tomuto úplnému znehodnoteniu, ale opäť zlyhá. „Nemáš žiadne práva“- to je význam otcovho „Neopováž sa!“Jeho staršia sestra nielenže stratila ilúzie o vlastnej hodnote a právach, ale na bratove emocionálne výboje sa pozerá nie s porozumením alebo súcitom, ale s obavou - ako keby sa nad ňou rodičovský hnev na jeho nesmelú vzburu neodradil.

"Ale druhý príbeh je o prosperujúcom vzťahu," niekto bude prekvapený. - No, zamysli sa, - otcovo poučenie, kto z nás týmto nehreší. Sám som veľmi sympatický k tomuto otcovi s jasným pohľadom milujúcich očí a jeho úžasnému synovi. Vnímajú sa tým otravnejšie rodičovské chyby, ktoré nie sú také neškodné, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Čo vlastne robí otec, keď hovorí, že vedľa neho nie je miesto pre synovské slzy? Je to škoda, zoznam „škodlivých“správ sa ukázal byť pôsobivý:

• informuje syna, že mu niečo nie je v poriadku, že nie je dosť dobrý;
• učí neprijímať seba ako celok - radostného i smutného, veselého a unaveného, optimistického a urazeného - ale iba pod podmienkou, že bude v dúhovom stave;
• rozdeľuje pocity na správne a nesprávne;
• zakazuje cítiť. Tvrdíte, že otec zakazuje iba negatívne pocity a prejavovanie pozitívnych sa len podporuje. Všetko je tak, ale nemožno selektívne odmietnuť iba takzvané negatívne pocity. V tomto zápase o vylúčenie hnevu, smútku, zmätku a ďalších nepríjemných pocitov zo sféry pocitov postupne prestávajú byť akékoľvek pocity k dispozícii.
• necháva dieťa samé so svojimi ťažkými zážitkami - neposkytuje zážitok podpory, z ktorého sa neskôr rodí zručnosť podporovať sa.
• učí vás zanedbávať svoje pocity a potreby;

Čo sa stane hrdinovi tretieho príbehu? Po chvíli sa náš chlapec už dôverčivo obrátil na matku so žiadosťou o vysvetlenie pravidiel hry a incident bol vyriešený. Chlapec sa však opäť ocitol v stave otraseného sebavedomia a pocitov menejcennosti, pretože zažil bolestivé ponižovanie, toxickú hanbu. Opäť som dostal potvrdenie, že nemá právo robiť chyby, že potrebuje byť dokonalý, aby nebol znova pod hrozbou odmietnutia a aby bol hodný matkinej lásky a prijatia.

Keď som sledoval, ako chlapec s úprimnou priateľskosťou komunikuje so svojou matkou, ktorá mu nedávno verejne urobila hanbu, opäť ma prekvapilo, aké veľkorysé sú naše deti - toľko nám odpúšťajú. A aká je plastová psychika dieťaťa - umožňuje dieťaťu prežiť všetky tieto tragédie a prežiť, získať skúsenosti s prekonávaním.

Pýtate sa, ako môžeme pomôcť našim deťom? Viac o tom v nasledujúcom článku.