Rodinné Tajomstvá: O Sashe A Jej Babičke

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53

Sašu som stretol počas jej prijatia do školy, kde som potom mal klinickú základňu. Dal som študentom majstrovskú triedu o pripravenosti detí na školu a urobil som s týmto dieťaťom rozhovor. Dievča pôsobilo veľmi ustarane, pôsobilo neisto a unavene. Celé telo mala pokryté alergickou vyrážkou.

Keďže Sasha si nárokovala miesto v triede slávneho, cteného učiteľa, musela prejsť ďalším pohovorom - priamo s Natalyou Ivanovnou, touto učiteľkou. Dieťa bolo v rozpakoch, odpovedalo váhavo, najmä keď učiteľ začal „sypať“otázky jasným, prísnym hlasom. Zmätená Sasha nedokázala prečítať ani úryvok z textu (Natalya Ivanovna vzala do svojej triedy iba deti, ktoré plynule čítajú) a problém vyriešiť. Nakoniec sa rozplakala a bez čakania na koniec testu vybehla z kancelárie.

Viete, niekedy sa stane, že druhého človeka cítime veľmi silno. Toto dieťa som prenikavo cítil. Sašu sprevádzala veľmi inteligentná matka (ako sa ukázalo, kardiológ), ktorá sa správala dôstojne, nepokarhala svoju dcéru a nežne sa ponúkla, že ju vezme domov. Hlboko preniknutý stavom dievčaťa som sa spontánne rozhodol: Urobím všetko pre to, aby študovala na tejto škole, v triede Natalya Ivanovna.

Chytil som ju za obe ruky a povedal som:

- Saša, pozri sa mi do očí. Sľubujem vám, že budete študovať na tejto škole. Urobím pre to všetko.

- Netreba … A už vôbec nič. Neľutuj ma!

„Nie je mi ťa ľúto, ale pamätám si seba. Keď som prišiel do školy, nevedel som čítať ani písať. Prvé dva mesiace boli najviac zaostávajúcim žiakom v triede. Ale z tvojich očí vidím, že si múdry. A ak pomôžem ja, tak nie vy, ale ja sama. Rozumieš mi?

Matka Saša mi zdvorilo poďakovala v domnení, že len utešujem jej dieťa.

Za niekoľko rokov práce sme s Natalyou Ivanovnou vytvorili veľmi rešpektujúci vzťah. Často sa uchýlila k mojej pomoci. Moje študentky urobili s jej študentmi veľa zaujímavých výskumov. A preto, na moju žiadosť, aby som vzal Sashu do triedy, sa len tak mimochodom spýtala:

- Tvoje dievča? Prečo si mlčal?

- Nie. Toto dievča vidím prvýkrát. Neviem kto je Ale mám ju naozaj rád. Prosím, Natalya Ivanovna, nikdy som o nikoho nepožiadal. Vezmi to!

- Žiaden problém. Porozprávajte sa s režisérom. Dieťa som už hackol, nie je na zoznamoch.

Režisér ma ani nepočúval do konca:

- Ak to považujete za potrebné a potrebujete to … Ale hovoríte, že dieťa má silnú alergiu. Samozrejme, vezmeme ju do školy, aj keď nie je z nášho okolia. Zaraďme to do paralelnej triedy, požiadaviek je menej.

- Urobme to, ale iba vtedy, ak to ona nedokáže!

Sasha bol prijatý do triedy Natalie Ivanovny. A veľmi sa snažila.

Koncom septembra prvé stretnutie rodičov. Opäť dávam majstrovskú triedu, až teraz pre cvičných psychológov, rozprávajúcich rodičom prvákov o adaptačných mechanizmoch. Zakaždým, keď vediem skupinovú konzultáciu, prikladám osobitný význam babkám a otcom. Babičky to myslia veľmi vážne a aby rodičom všetko správne sprostredkovali, snažia sa veľa zapísať. Preto často prerušujem svoje vystúpenie, konkrétne ich oslovujem: „Hovorím dostatočne zrozumiteľne? Máte čas na nahrávanie? Položte akékoľvek otázky. Vysvetlím toľkokrát, koľkokrát je to potrebné. “Oteckovia sedia so skeptickým pohľadom a pozerajú sa kamkoľvek, len nie mojím smerom. Viem, že sú v rozpakoch, sú v rozpakoch. Preto im padám do očí a pri pohľade do očí im prinášam niektoré veci. Spravidla uplynie trochu času - a sú aj moje.

Na stretnutí v triede Natalyi Ivanovnej som si všimol, že moja babička sedí na prvom stole. V priebehu svojho prejavu ju, samozrejme, niekoľkokrát oslovila so štandardným súborom otázok. Zakaždým, keď kladne prikývla: hovoria, že je všetko jasné, nie je potrebné hovoriť pomalšie, nie sú žiadne otázky. Na konci stretnutia sa táto babička obrátila na mňa:

- Nana Romanovna, počula som, že máš experimentálny kurz na nápravu detí s rôznym postihnutím. Interaktívnou formou. Počul som a čítal som o tom. Môžeme vás požiadať, aby ste v našej triede zorganizovali takúto skupinu?

"Nie preto som sem prišiel." A takú skupinu už mám …

- A ak veľmi žiadame? Súhlasili by ste aj s nami?

Otočí sa na zvyšok publika a dodá dobre podaným hlasom:

- Prepáčte, že som sa nepýtal na váš názor.

Obecenstvo reagovalo veľmi búrlivo. Mnoho rodičov vyjadrilo túžbu dostať sa za behu do plánovanej skupiny. Hneď som musel vysvetliť:

- Nemôžem vziať viac ako osem, maximálne desať detí! Premyslím si to a dám vedieť.

Babička bola veľmi vytrvalá:

- Prosím, nezabudni na moju Sašu! Prepáčte, ponáhľam sa, tu sú moje kontakty, - podala mi svoju vizitku.

Bože môj! Ukazuje sa, že predo mnou je známy detský neuropatológ, doktor lekárskych vied. Meno je také slávne, že mi vyrazilo dych. Pri pohľade na ňu okrúhlymi očami sa pýtam:

- Prečo si mlčal, Irina Ivanovna? Preboha, prepáčte, nespoznal som vás! Nie som veľmi urazený … kladené otázky počas schôdze?

- Čo si, môj drahý! Na stretnutiach väčšinou spím. A tu sa mi ani nechcelo spať. A hlavnou vecou je, že všetko je také jasné!

- Žartuješ! A kto vám povedal o týchto kurzoch?

- Bogoyavlenskaya Diana Borisovna, môj dobrý priateľ. Diana mi ťa veľmi odporučila. A jej dcéra Masha - ja tiež viem, že si s ňou kamarát.

(Diana Bogoyavlenskaya je jednou z popredných špecialistiek na prácu s nadanými deťmi v Rusku).

- Ďakujem, som dojatý! Je Sasha vašou vnučkou? Skvelé! Také milé dieťa! Samozrejme, budeme mať skupinu - a ja ju budem volať „Sasha“.

Skupina sa teda zhromaždila a začali sme pracovať.

Viete čo ma prekvapilo? Saša sa cítil odmietnutý. Zdá sa, že je všetko na mieste: dobrá rodina, rodičia-lekári, mladší brat vyrastá, bohatstvo v dome, pravidelné výlety, hračky … Prečo je to tak?

Spolužiaci s ňou komunikovali dosť hrubo, bez okolkov. Často ich hry nebrali. Keď sme skupinu rozdelili na tímy, nastal pre dievča obzvlášť ťažký moment. Často bolo počuť: „Nie so Sašou!“Správala sa veľmi dôstojne, prehĺtala slzy, ale nikdy sa nesťažovala.

Zároveň sa Sasha ku mne veľmi láskyplne naviazal. Napriek alergii (deti s alergiami často nemajú radi dotyk iných ľudí), bolo pre ňu dôležité, aby sa ma dotýkala: ona sama nadviazala kontakt, objala ma. So Sashou sme už vyvinuli určité charakteristické gestá, slová, „rozprávanie očami“. Pochopil som, že moja prítomnosť v triede je pre ňu oveľa dôležitejšia ako jej vzťah v skupine. To ma trochu znepokojovalo a chcel som presunúť dôraz zo mňa na svojich spolužiakov.

Rozhodol som sa hovoriť so Sašou. Povedala, že na mňa míňa všetku svoju energiu, namiesto toho, aby sa spájala s chalanmi v skupine a budovala s nimi vzťahy.

Na to dievča odpovedalo:

- Viete, veľmi málo ľudí ma miluje. Ale na druhej strane som si v týchto ľudí veľmi istý. Toto je moja babička, toto si ty … - a Sasha začala plakať.

Ďalej som dieťa neobťažoval, rozhodol som sa hovoriť s jej babičkou. Dohodol som si termín konzultácie a doslova na druhý deň, napriek všetkej zaneprázdnenosti, bola Irina Ivanovna v mojej kancelárii. Podelil som sa s ňou o výsledky svojich pozorovaní, zoznámil som ju s dynamikou Sashovho vývoja a povedal jej o svojich obavách. Irina Ivanovna sedela s kamenným výrazom v tvári.

- Irina Ivanovna, viem, že Sasha má organickú hmotu. Ide o kompenzačné nariadenie. Vy ako odborník to vidíte oveľa lepšie ako ja. Rozumiete, že to nie je to, čo ma vôbec mätie …

Irina Ivanovna si povzdychla:

- Nie, nie … Priprav sa, Nana. Teraz vám poviem príbeh, ktorý si nezaslúži rešpekt. Len všetky druhy cenzúry.

Začnem rodinou: ja, môj manžel, som obaja lekári, obaja úspešní. Máme dvoch synov. Najstarší (Sashov otec) je obľúbený, pekný muž, ľahko vstúpil na lekársku fakultu a vybral si špecializáciu chirurga. Zdalo sa nám, že je všetko v poriadku, všetko prebieha tak, ako má a čoskoro si sám vyberie manželku. Vyštudoval strednú školu, distribuoval, nie bez našej pomoci, získal prácu na dobrej klinike, pracoval pod vedením známeho profesora. Všetko bolo v poriadku, o svadbe nemohla byť ani reč …

Až jedného dňa sa na jeho prahu objavil jeho bývalý spolužiak Svetlana. A nepovedala, že je s druhým dieťaťom tehotná. Pýtam sa: „Ale čo ten prvý ?! Zbavil si sa ho? " Odpovedá: „Nie, nezbavila som sa toho. Žije s mojou matkou."

Ukázalo sa, že sú spolu už od tretieho roku. Stretávajú sa, pravidelne sa rozchádzajú a opäť stretávajú. Svetlana otehotnela bezprostredne po promócii. Môj syn si ju odmietol vziať. Porodila a nechala dieťa svojim rodičom. Faktom je, že Svetlana je múdre a úspešné dievča. Pôvodne však zo vzdialeného provinčného mesta. Moskva ju veľmi zmenila. Pri pohľade na jej súčasný a v pamäti, čo bola Sveta v prvom ročníku, práve po vstupe na univerzitu, sa ťažko verilo, že nejde o dvoch rôznych ľudí.

"Teraz mi ponúka potrat," pokračovala Svetlana. - Nechcem. Toto je chlapec. Chcem ho opustiť."

Spýtal som sa jej: „A prvé dieťa?“

Odpovede: „Dievča. Má štyri roky. Volali ich Alexandra. “

Vzal som adresu jej rodičov. Nepoviem vám, ako som sa tam dostal a čo som tam videl. Svetin nevyblednutý otec, niekoľko dní pracujúca matka, hrozný dom. Ale najhoršia vec: dievča. Všetko pokryté kôrkou, zviazané nohou za posteľ s nejakým hrozným lanom. A strašidelný pohľad … Bezmocný, plný zúfalstva, už neľudského pohľadu … Vo veku štyroch rokov dieťa prakticky nehovorilo, bolo slabo vyvinuté, všetkého sa bála, odmietalo jedlo, čo bez toho, aby sa zohľadňovali alergie, bolo jej hrubo strčené do úst.

Chytil som Sašu za ruky (bola taká slabá, že ani neodolala) a priviedol ju do Moskvy. Dal som to na kliniku, k jednému z mojich „priateľov“.

Zavolal som svojho syna na oddelenie, kde ležalo jeho dieťa, a povedal som mu, aby sa jej pozrel do očí. A rozhodol sa: „Ak odmietneš druhé dieťa, nenechám ho priviazať k posteli za nohu ako psa.“

Viete, o čom som premýšľal v noci, keď som sedel na oddelení so Sašou? Kedy ste nemohli spať? Počítal som - spočítal deti, ktoré som vyliečil. Desiatky, stovky, tisíce … A kľačiac pred vnučkou som nenašiel slová, ktoré by ju poprosili o odpustenie.

Dievča vyšlo von. Najal som partiu špecialistov. Niektoré funkcie však nebolo možné obnoviť. Chápem, že sa o mňa staráte bez toho, aby ste vyslovili toto hrozné slovo „šikana“. Viem, aké kruté môžu byť deti, obzvlášť prehnane živené a dobre živené deti. Ako napríklad môj syn … Jemne hovoríte o jej odmietnutí. Že toto odmietnutie je „zašité do subkortexu“Saša. Zašil som to. Tým, že jej chýbal syn …

Oženil sa so Svetlanou, porodili im chlapca. Pri pohľade na Sashu obaja dlho odvracali zrak. Teraz prestali. Každého som dal na uši, aby vošla do tohto gymnázia. Viete, prečo počas rozhovoru plakala? Predtým sme pol roka súkromne študovali s Natalyou Ivanovnou! A odmietla aj Sašu. Predstierať, že nás nepozná, a keďže dieťa neprešlo „testom“, nemôže ho vziať do svojej triedy. Saša sa urazil. A ona mi iba povedala, o čo ide, prečo odišla z rozhovoru. A ďalšie - o vás. Ďakujem, že ste prišli s týmto príbehom o vašom školskom neúspechu - Sasha mi ho rozprával celé leto.

- Ja som to nevymyslel! Môžete klamať Sashe, ona cíti všetko! Irina Ivanovna, ďakujem, že si nám o všetkom povedal. Teraz viem, čo mám robiť.

Keďže skupina bola skutočne „Sasha“, niekoľko mesiacov som prišiel s hrami, ktoré zohľadňovali špecifiká dievčaťa. Išlo im o prijatie, sebadôveru, sebahodnotu a hlavne o prekonanie. Raz, keď sme hovorili o strachoch, Sasha povedal úžasnú vec:

- Strach je prekážkou na ceste k cieľu! To mi hovorí moja stará mama!

Sasha mal tiež svoj vlastný rituál. Pritlačila sa mi na pravú ruku, otrela si prsteň o prst a povedala: „Teraz môžem všetko!“

Čas plynul a Sashe ruky a tvár postupne získali živší a prirodzenejší vzhľad - začervenanie zmizlo. Saša sa začala cítiť sebavedomo. Skutočným triumfom pre nás bolo Arťomovo vyznanie lásky k nej. Dojímavo pred celou skupinou!

Saša so mnou študovala tri roky. Mama sa pomaly pridala k procesu. Niekedy som videl Sashovho malého brata, o ktorého sa starala veľmi opatrne a mimochodom veľmi sebavedomo. Ale jej otec sa mi vyhýbal.

Nevadí. Začal však vyzdvihovať samotného Sashu zo školy. Potom rozprávala, ako sa v aute rozprávali o „rôznych rozdieloch“. Otec ju začal brať so sebou na rybačku. Povedal Sashe, že „ryby ju poslúchajú“a bol s ňou veľmi spokojný. Sasha o tom skupine povedala, jej schopnosť sme nazvali „rybie šťastie“, hlasno jej zatlieskali a prihlásili sa k nej v rade na rybolov.

Sašove známky boli priemerné. Musíme však vziať do úvahy, že úroveň požiadaviek bola veľmi vysoká. Zároveň udržiavala vysokú mieru výcviku, bez toho, aby sa unavila, aby neochorela a bez alergických reakcií sprevádzajúcich jej úzkosť. V štvrtej triede Sashova matka vybrala pre Sashu ďalšiu školu: bližšie k domu, kde sa Sasha stretla s mnohými priateľmi, a trieda je tichšia …

Myslím, že opustila školu kvôli Natalyi Ivanovne: po prvýkrát sa nezávisle rozhodla, že sa nezmieri so zradenou dôverou a zbabelosťou svojho prvého učiteľa.

Saša ma veľa naučila: prekonávanie, pokora, nebojácnosť. A čo je najdôležitejšie, v tomto dieťati bolo more lásky, do ktorého ma bezhlavo ponorila.

Toto bol koniec nášho rozhovoru so Sašou. Profesionálne. Kým sa presťahovala do inej školy, alergické reakcie dievčaťa prakticky zmizli. Sasha bola pokojná, sebavedomá, dokázala sa postaviť za seba, šikovne vybudovaná komunikácia …

S Irinou Ivanovnou sme stále priatelia. Otvorila si vlastné zdravotné stredisko, kde bezplatne ošetruje najpotrebnejších pacientov, občas máme „spoločné“deti. Svetlana s ňou prišla do práce z kliniky s hlasným názvom, píše doktorandskú prácu a hovorí, že ju „bude obhajovať v nasledujúcom storočí“.

Saša ku mne niekedy pribehne, aby som „potrela prsteň“. Žije s babičkou a pripravuje sa na doktorku: „Ako sa má Ira …“