2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
Moderné deti sa rodia a vyrastajú v domácnostiach, kde je počítač rovnako prirodzený ako chladnička. Rodičia sa často chvália, ako obratne ich 3-ročné dieťa dokáže trafiť klávesy. Mnohí sú radi, že ich dieťa, ktoré vyrastalo v puberte, nevisí na ulici, ale pokojne sedí doma, „študuje“za počítačom. Zlou správou je, že dospelí niekedy nevedia, aké informácie ich dieťa dostane z počítača (alebo skôr z internetu). Tiež nepredpokladajú, že počítač nakoniec začne nahrádzať knihy, priateľov a koníčky a rodičov, najmä ak tí druhí veľa pracujú.
Keď rodičia dovolia malému dieťaťu používať počítač, vyberú mu rôzne vzdelávacie programy a karikatúry. Teraz je veľa podobných produktov. Existujú vzdelávacie programy pre deti do 1 roka a karikatúry sú k dispozícii dokonca už od 3 mesiacov. Šteniatka a teliatka spievajú piesne, ukazujú geometrické tvary. Môžete maľovať obrázky, počítať, učiť sa písmená a cudzie slová. V počítači sú informácie podávané dynamicky, farebne, používajú sa animácie, má vplyv na farbu a zvuk, zahŕňa mnoho asociatívnych odkazov. To všetko stimuluje pohyblivosť vyššej nervovej aktivity, rozvíja pozornosť a presnosť. Rodičia sú šťastní, nemusia mať výčitky svedomia, že dajú svoje dieťa k počítaču, čím si uvoľnia čas „pre seba“, ale naopak, pochvália sa úspechmi svojho dieťaťa na ihrisku. Podľa odporúčaní WHO (Svetová zdravotnícka organizácia) do 2 rokov by však dieťa nemalo pozerať televíziu / na obrazovke počítača. Nemal by. Vôbec. Vôbec nie. To je škodlivé pre jeho zdravie a vývoj.
Dieťa do 2 rokov by sa malo plaziť, behať, padať a naučiť sa koordinovať pohyby, všetko chytiť a vtiahnuť do úst, radiť, hádzať, rozoberať. Primárnu úlohu v jeho rozvoji zohráva dotyk a pohyb. Ak dieťa pozerá zmrazené na obrazovku - dokonca aj počítač, dokonca aj televízor, bez ohľadu na to, aké úžasné vzdelávacie programy / karikatúry tam sú, nevyvíja sa.
Do 6 rokov by dieťa malo študovať za počítačom maximálne 20 minút denne a odporúča sa urobiť 1-2 prestávky. To znamená, že nezahrňte niekoľko epizód „Máša a medveď“za sebou, ale po každej epizóde sa zastavte, prediskutujte to, čo videl s dieťaťom, vyhľadajte morálku príbehu. Nenecháte teda dieťa ponoriť sa do tranzu, ale navyknete ho aj na logické myslenie, schopnosť vyvodzovať závery.
Mladší školáci vo veku 6-8 rokov môžu byť pred obrazovkou 30-40 minút. V tomto veku už deti môžu používať počítač nie na zábavu, ale na vykonávanie rôznych úloh.
Od 9 do 10 rokov môže byť čas predĺžený na jednu a pol hodiny denne (samozrejme, nezabúdať na prestávky).
Ako vzniká „počítačová závislosť“? Časom si rodičia začnú všímať, že dieťa a počítač v ich rodine sa stali neoddeliteľnými. Dieťa sa neustále pozerá na monitor. Čo tam robí? Hrá hry, píše blog, sleduje karikatúry, komunikuje s priateľmi, vytvára videoklipy … Na počítači, ktorý je pripojený na internet, však nikdy nepoznáte zaujímavé činnosti! Pri práci na počítači je pozornosť človeka tak silne sústredená na dej, ktorý sa odohráva na obrazovke, až sa vyvinie akési tranze a stratí sa pocit reálneho času. Existuje problém „zamrznutia v počítači“, keď sa dieťa nemôže niekoľko hodín odtrhnúť od obrazovky. Pri častom opakovaní takýchto situácií hrozí závislosť na počítači.
Ak sa použijú hry nízkej kvality, ktorých zápletka zahŕňa iba prenasledovanie a vraždy, kde ľudia zohrávajú úlohu obetí, môže sa psychologická bariéra voči takýmto akciám výrazne znížiť. Vo virtuálnom svete existuje virtuálna zodpovednosť. Keď sa takéto hry používajú často a dlho, takýto postoj k násiliu sa stane nevedomým a môže drasticky znížiť zodpovednosť dieťaťa za spáchanie nejakého druhu previnenia v skutočnom svete.
Problém s komunikáciou. Na normálny mentálny a sociálny vývoj dieťa potrebuje skúsenosti s komunikáciou s ľuďmi, to je základ pre pochopenie ostatných ľudí, seba, svojho miesta vo svete a sveta samotného. Komunikácia by mala byť dostatočne dlhá a pestrá. Komunikácia je pre psychiku to, čo je jedlo pre telo. Všetci vieme, že telo pre normálny vývoj potrebuje tuky, bielkoviny, sacharidy, vitamíny a minerály. Psychika potrebuje komunikovať s ľuďmi rôzneho pohlavia a veku, rôznych sociálnych skupín a národností. Koľko kalórií a vitamínov získa hladný človek sledovaním „chutnej“televíznej show? Psychika dieťaťa, ktorého jediným priateľom je počítač, je na tom rovnako.
Viac o lekárskom aspekte. Poškodenie fyzického zdravia dieťaťa, ako aj dospelého, je spôsobené nedodržaním základných pravidiel - to je trvanie práce a držanie tela, v ktorom človek sedí na monitore. Pri častej a dlhšej práci za počítačom sa držanie tela zhoršuje, zrak sa znižuje. Vyskytuje sa prepracovanie a hodiny práce a vyčerpanie nervového systému. Aby sa predišlo týmto negatívnym následkom, je potrebné robiť každých 45 minút 10-15 minútové prestávky (pre stredoškolákov a dospelých) a u mladších žiakov by práca s počítačom nemala presiahnuť 30-40 minút.
Na záver môžeme povedať nasledujúce: rovnako ako sa rodičia starajú o kvalitu a dostatočné množstvo jedla pre dieťa, mali by sa starať o kvalitu a množstvo „počítačových produktov“, ktoré dieťa konzumuje, vyhýbať sa používaniu nízkych -hry kvality a monitorovať čas, ktorý dieťa trávi pri počítači. Ak si všimnete, že je dieťa príliš unesené počítačovými hrami, presuňte jeho pozornosť na iné činnosti (tanec, šport), snažte sa tráviť viac času v komunikácii s dieťaťom, a tak, aby to pre vás bolo spoločne zaujímavé.
Počítač neublíži dieťaťu rozumným prístupom. Ak má študent počítač, postupne sa ho naučí ovládať, porozumieť zásadám práce. Možno bude dieťa vytvárať kreatívne projekty samo a v budúcnosti mu tieto schopnosti budú užitočné alebo sa dokonca stanú súčasťou profesie.
Odporúča:
Psychologička Svetlana Royz: Rodičia Si Musia Pamätať A Mať V Sebe Pocit, že Nie Dieťa Je Do školy, Ale škola Je Pre Dieťa
Svet sa mení a rodičia zo všetkých strán sú nabádaní, aby svoje malé deti učili nielen konvenčne čítať a počítať, ale aj kreativite, kritickému mysleniu … Súčasne samotní moderní rodičia stále častejšie pociťujú vyčerpanie a stres nedostatok času.
Škodlivé Rady Pre Rodičov Alebo Ako Zabrániť Tomu, Aby Bolo Dieťa šťastné?
Jednoducho, jasne a jasne o tom, koľko z nás si nevšimne, na čo sú naše deti v budúcnosti naprogramované - v článku Kristiny Mikhailyuk. Karhajte svoje dieťa . A na verejnosti je to lepšie. Z detstva si pamätáte, aké je to príjemné a hlavne účinné.
Je Všetko Možné Pre Dieťa? Alebo čo Pravidlá A čo Nie Je Dovolené?
Dieťa rastie a vyvíja sa. A čo ho včera ešte nezaujímalo, dnes chce. Ale nie vždy, zďaleka nie vždy, môže byť dieťaťu dovolené a dovolené všetko. Keďže žijeme v spoločnosti a táto spoločnosť existuje podľa určitých pravidiel, je dôležité dieťa tieto pravidlá naučiť.
Tresty Alebo Dôsledky Pre Dieťa - čo Je Lepšie?
Rodičia často premýšľajú nad otázkou: mali by trestať deti za ich prehrešky a ak áno, ako? A ak netrestáte, vyrastie rozmaznaný, bez hraníc, bude mu sedieť na krku … Existujú aj iné spôsoby, ako sa vyrovnať s nesprávnym správaním dieťaťa? Dovoľte mi uviesť niekoľko skutočných príkladov.
Chváliť Alebo Kritizovať - čo Je Pre Dieťa Najlepšie?
Jeden z mojich dospelých klientov raz povedal na konzultácii, že je svojej matke veľmi vďačný za to, že keď bol dieťa, priamo mu na čelo povedala všetko, čo si o ňom myslí - o jeho mentálnych schopnostiach, lenivosti., nadváha, nepraktickosť atď.
