Ako Sa NAUČIŤ ŽIŤ SVOJ ŽIVOT

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53

Ako sa NAUČIŤ ŽIŤ SVOJ ŽIVOT. Časť prvá.

Raz žena pracujúca na stavbe niesla na hlave kôš z tehál. Potkla sa, poranila si nohu a kôš jej spadol z hlavy. Pokúsila sa zdvihnúť kôš a znova si ho položiť na hlavu, ale nešlo to a začala neutíšiteľne plakať a obracať sa k Bohu o pomoc. Jej vášnivá výzva upútala pozornosť Pána a predstúpil pred ňu.

- Volal si mi? - spýtal sa Pán.

- Áno, Pane! Pomôžte mi dať košík na hlavu! prosila žena.

- Ale môžem ti dať prepustenie! Môžete ma požiadať o všetko, čo chcete: bohatstvo, mladosť, zdravie, a vy odo mňa žiadate, aby som vám dal košík na hlavu?

- Prosím, dajte mi košík na hlavu, aby som mohol dokončiť prácu do obeda …

(Východné podobenstvo)

"Čo to znamená žiť SVOJ ŽIVOT?" Niektorí sa budú pýtať. Zamyslime sa …

Čo mám na mysli týmto pojmom? V mojom ponímaní je ŽIVOT všetkým, čo nás obklopuje, a žiť život znamená využiť všetky PRÍLEŽITOSTI (zdroje), ktoré nám ŽIVOT dáva. Už pri našom narodení dostávame množstvo ZDROJOV, a ak ich používame správne, potom žijeme VLASTNÝ život - taký, aký ho CHCEME!

„No, už si žijeme svoj vlastný život!“- mnohí si budú myslieť. A budú mať pravdu! Pretože si sami vytvárame vlastnú realitu, stanovujeme určité ciele, rozhodujeme sa sami. Keď si teraz vezmete podobenstvo o žene s košom z tehál: má inú alternatívu, ako nosiť tento kôš na stavbe?

Niektorí z vás budú pravdepodobne rozhorčení: „Akú alternatívu môžem mať? Takto iba Pán zostupuje a ponúka nebeský život iba v rozprávkach. “Ale zamyslime sa, či je to tak …

Aké VNÚTORNÉ zdroje máme od narodenia: naše schopnosti a talent (ktoré často nepoužívame), naše vnútorné vlastnosti, povahové vlastnosti (ktoré často nerozvíjame), intuícia (ktorú nepočúvame). Vlastnosti našej psychiky: dobrá pamäť, rýchle myslenie, schopnosť analyzovať atď. Ak sa pozriete do svojho vnútra, uvidíte, že sa už rodíme s dobrou batožinou našich vnútorných zdrojov (nehovoriac o skúsenostiach z minulých životov), ktoré nám umožňujú realizovať všetky vaše ciele a túžby. Ale zároveň sa náš život stále nevyvíja tak, ako by sme chceli.

Častejšie jednoducho nevidíme, nevšímame si príležitosti, ktoré nám život ponúka, ale stáva sa aj to, že sa ich snažíme využiť, ale niečo nám prekáža, brzdí nás. Ešte horšie je, že keď nám okolnosti nie sú naklonené a bez ohľadu na to, ako si trieskame hlavu o stenu, aj tak sa nič nezmení!

Prečo sa to deje? To všetko kvôli notoricky známym vnútorným blokom: negatívnym postojom, obavám, výčitkám a iným smetiam! Bránia nám v tom, aby sme jasne videli, jasne si uvedomovali a jasne formulovali svoju potrebu, z ktorej sa formujú naše túžby a ciele. A ukazuje sa, že sa neriadime svojimi túžbami, ale túžbami a potrebami týchto vnútorných blokov, žijúc nie vlastným životom.

Toľko informácií o tom možno teraz nájsť v rôznych zdrojoch. Objavilo sa mnoho rôznych učení, spôsobov prepisovania, transformácie negatívnych postojov, dokonca sa objavili aj elektronické programy. Ako to funguje? Podľa tvorcov týchto techník stačí odhaliť svoje bloky analýzou vašich negatívnych myšlienok a „prepísať“negatívne postoje na pozitívne. A zdá sa, že sa zdá, že všetko je také jednoduché, ale, bohužiaľ, nie vždy!

Žiaľ, nevidíme všetky svoje bloky ani ich nevnímame ako deštruktívne, čo nám prekáža. Pomerne často nás „chránia“alebo nám bránia „robiť chyby“, keď sa pokúšame niečo vo svojom živote zmeniť. A keď sa ich pokúsime „prepísať“alebo dokonca nejako nájsť, začnú silne odolávať alebo, čo je horšie, idú hlbšie do podvedomia, aby sme ich odtiaľ nemohli vyškriabať!

Už som napísal, k čomu to vedie, ale zopakujem (opakovanie je matka učenia!): Nedostatok energie, nič sa mi nechce robiť, všeobecne nepochopenie svojich túžob. Zdá sa, že nám život protirečí, kladie reč na kolieska: nepotrební ľudia narazia alebo niekam zmiznú, je nemožné nájsť si dobrú prácu a vo všeobecnosti vaše povolanie, prilákať partnera (partnera) na vytvorenie rodina. Áno, elementárne - ŽIVOT NEPROSÍM!

Moji klienti sa mi často sťažujú: „Zdá sa, že je všetko v poriadku: práca, manželka, deti, veľa peňazí, ale v živote neexistuje radosť. Energia niekde uniká! “

Prečo sa to deje a prečo nás naše bloky „chránia“, ako odolávajú zmenám v našom živote, o tom poviem v ďalšej časti.

Ako sa NAUČIŤ ŽIŤ SVOJ ŽIVOT. Druhá časť.

Čo sú to teda za „šváby“(bloky), ktoré mi žijú v hlave? Prečo sa tam „plazili“?

Vo všeobecnosti má každý týchto „švábov“a ja tiež. S niektorými švábmi sa dá ľahko vyrovnať - rozpoznajte ich a pošlite ich domov. Väčšina z nich sa však skrýva v tmavých zákutiach nášho podvedomia, keď si v hlave zapneme svetlo.

Pozrime sa na hlavné bloky, ktoré sa môžu skrývať v našom podvedomí.

Negatívne (obmedzujúce, deštruktívne) postoje: šablóny, zákazy, predpisy.

Prakticky všetky učenia, vedecké a pseudovedecké smery súvisiace s rozvojom osobnosti sú povolané bojovať proti týmto „švábom“.

Čo sú tieto „šváby“a ako sa objavujú: ide o omyly myslenia, ktoré formujú nesprávnu (mylnú) predstavu človeka o sebe samom a o svete okolo neho. Najčastejšie sa objavujú v detstve, keď nás o živote učia naši rodičia, ktorí majú tiež obmedzené presvedčenie.

Najbežnejšie deštruktívne vzorce sú:

- žiadne peniaze (nepožiadajte o hračku, nie je čo kupovať);

- všetci muži sú spoločníci.. a ženy sú idioti (tu som zmäkčil): keď mama hovorí o otcovi nelichotivo, a naopak;

- byť dobrým dievčaťom (chlapcom), inak nebudú milovať atď.

Zoznam všetkých šablón nie je možné - existuje ich obrovské množstvo. Ale princíp je rovnaký - neumožňujú človeku vnímať životnú situáciu inak, nie tak, ako bol zvyknutý, pretože k tomu bol od malička skrotený. V období dospievania sa tieto postoje stávajú stále viac a viac, s vekom sa objavujú nové. Deštruktívne myšlienky vedú k deštruktívnym rozhodnutiam, preto ich človek s „radosťou“nachádza potvrdenie už v dospelosti, priťahuje nevhodných partnerov, prácu bez peňazí, ľudskú nevďačnosť za to, že sa snaží byť pre nich dobrý, pri hľadaní lásky a súhlasu a podobne.

Raketové pocity. Pripomeniem, že ide o tieto: sú falošné, nahrádzajú skutočné (autentické) pocity, emócie a dokonca potreby.

V skutočnosti sú to pocity, ktoré nám vnucujú rodičia alebo iní ľudia z nášho blízkeho prostredia, prostredníctvom zákazu skutočných pocitov a povzbudzovania „falošných“.

Vezmime si ako príklad posledný vzorec: buď dobrým dievčaťom. Čo to znamená, keď sa rodič pokúša prevychovať „zlé“(rozmarné) dieťa: neplačte, nebuďte rozmarní, nerobte hluk, buďte ticho, buďte poslušní. A akože, všetko je správne z hľadiska vzdelávania. Ale keď dieťa vidí, že je milované iba vtedy, keď je „dobré“, začne skrývať svoje skutočné „zlé“pocity, ako napríklad: hnev (dievčatá by sa nemali hádať), strach (chlapec by sa nemal báť), odpor (hrdinovia neplačú) … Po dozretí ľudia berú svoj tlmený hnev na únavu, strach na agresiu a snažia sa získať si lásku druhých, „vymazať“svoje hranice, prestať byť samými sebou a v skutočnosti prestať žiť svoj život!

Chybné, falošné, deštruktívne rozhodnutia nútia človeka prijať nesprávnu životnú stratégiu, nútia ho konať negatívne scenáre vo vzťahoch s inými ľuďmi, ako sú: obeť, tyran, bitkár atď. A ukazuje sa, že tieto scenáre súčasne „chránia“„my: od samoty, keď si v prípade obete zaslúžime lásku svojho partnera a zároveň si určite vyberieme tyrana! Tu sa spustí falošný sekundárny prospech: „bije - to znamená lásky“, hlavná vec nie je sama. Z peňazí, ak nás v detstve učili, že peniaze sú zlo, dajú sa zarobiť iba nespravodlivým spôsobom a musíte byť dobrí! Tu premýšľajte o sekundárnom prospechu. Odtiaľto pochádza: emocionálna závislosť, samotná sabotáž, záchvaty paniky.

V tomto článku nebudem popisovať všetky scenáre, ale pozrime sa, aké sú možnosti riešenia, opäť na príklade tejto nešťastnice z podobenstva. Aké scenáre môže mať a čo s nimi robiť? Alebo je to skutočne jej účel - nosiť tehly? Viac o tom v ďalšej časti …