Spoluzávislosť Ako Osobná Charakteristika špecialistov Na „pomáhajúce“profesie

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53

Predmetom tohto výskumu je fenomén spoluzávislosti. Tento koncept sa prvýkrát objavil v roku 1979. Objavili ho Robert Subby a Ernie Larsen. Spočiatku sa tento koncept vzťahoval iba na manželky alkoholikov, ktorých život v súvislosti so životom so závislým partnerom podliehal negatívnym zmenám. Za každým problémom bola rodinná anamnéza pacienta s alkoholom.

Tento koncept ďalej zahŕňal ďalšie problémy: závislosť od jedla a hazardných hier, závislosť na práci a internete, ako aj sexuálna závislosť. Spoločným pre všetky typy problémov bolo, že bezprostredné prostredie, príbuzní závislých trpeli určitým súborom porušení. Ich správanie malo veľa spoločného, podobne ako manželky alkoholikov [3].

Osoba so znakmi spoluzávislého správania je taká, ktorej život ovplyvnila závislosť alebo choroba milovanej osoby. Spoluzávislí ľudia sa pokúšajú ovládať všetkých a všetko okrem seba a svojho života [1].

Moskalenko V. D. a ďalší autori poukazujú na vzťah medzi spoluzávislosťou a závislosťou milovanej osoby. Korolenko Ts. P. a Dmitrieva N. V. spoluzávislosť nazývajú odchýlkou vo sfére vzťahov, ktorá „… predpokladá vzájomnú závislosť na sebe“[2, s.278].

Špecialisti študujúci fenomén spoluzávislosti (V. Moskalenko, E. Emelyanova, O. Shorokhova) rozlišujú niekoľko skupín spoluzávislých:

- manželia a blízki príbuzní (najmä deti) drogovo závislých a alkoholu;

- príbuzní a blízky okruh ľudí s chronickými ochoreniami;

- rodičia detí s problémami so správaním;

- osoby, ktoré vyrastali v emocionálne represívnych rodinách.

VD Moskalenko tiež navrhuje zvážiť ďalšiu skupinu spoluzávislých: ide o ľudí „pomáhajúcich profesií“- pracujúcich v oblasti pedagogiky, psychológie a medicíny. Veríme, že do tejto skupiny patria špecialisti na sociálnu prácu [4].

Spoluzávislosť ako osobnostná vlastnosť sa začína formovať v ranom detstve, keď do troch rokov dieťa rieši určité úlohy duševného vývoja.

Ak sú tieto úlohy úspešne vyriešené, dieťa si vybuduje základnú dôveru a je pripravené preskúmať vonkajší svet. Dieťa sa stane závislým, dospieva a nie je zrelé v prípade, že nebolo možné nadviazať dôverný vzťah s matkou v ranom štádiu. Potom si dieťa nevytvorí vnútorný pocit sebectva, „ja“, pocit jeho jedinečnosti medzi ostatnými ľuďmi. „K vzájomnej závislosti dospelých dochádza vtedy, keď dvaja psychologicky závislí ľudia nadviažu vzájomné vzťahy“[5, s. 5].

Zamestnanci centra „Prekonávanie“pracujú s ľuďmi s dysfunkciami pohybového aparátu v dôsledku zranení alebo chorôb chrbtice a kĺbov, zdravotného postihnutia. Vzhľadom na vyššie uvedené skupiny spoluzávislých navrhujeme, aby práca v centre bola podporným prostredím pre formovanie a rozvoj spoluzávislosti. Preto je veľmi dôležité identifikovať a preskúmať mieru prejavu tohto javu medzi pracovníkmi „pomáhajúcich profesií“centra „prekonávanie“.

B. Winehold a J. Winehold medzi symptómami spoluzávislosti naznačujú nízke sebavedomie a prevahu psychologických obranných mechanizmov, ako sú: projekcia, popieranie a racionalizácia. Hypotéza nášho výskumu teda je, že pre špecialistov „pomáhajúcich“profesií: psychológov, sociálnych a zdravotníckych pracovníkov, psychologické obrany ako projekcia, popieranie a racionalizácia, ako aj nízka úroveň sebaúcty a vysoká spoluzávislosť, sú charakteristické.

Aby sme identifikovali hlavné ukazovatele spoluzávislosti a porovnali ich s tými, ktoré sú popísané v literatúre, vybrali sme nasledujúce metódy:

- dotazník úrovne spoluzávislosti, ktorý navrhli autori B. Winehold a J. Winehold.

-metodológia na stanovenie úrovne sebaúcty Dembo-Rubinstein.

- Kellerman-Plutchikova metóda „Index životného štýlu“na určenie hlavného typu psychologickej obrany.

Štúdie sa zúčastnilo 30 ľudí: 28 žien a 2 muži. Vek: 25 až 64 rokov. Medzi nimi: 6 psychológov, 8 špecialistov na sociálnu prácu a 16 zdravotníckych pracovníkov. Pracovná prax v inštitúcii sa pohybuje od jedného roka do 12 rokov. Pracovné skúsenosti je dôležité vziať do úvahy, pretože vytvárajú podmienky pre rozvoj znakov závislých na sebe. O. Shorokhova upozorňuje: „Infekcia touto chorobou, ako každá iná, prebieha postupne a u každého človeka - vzhľadom na jeho charakter, osobnostné vlastnosti, životný štýl, životné skúsenosti, minulé udalosti, infekcia a priebeh ochorenia sa vyskytuje v špecifickým spôsobom, iba jemu inherentným spôsobom “[6, s. 6].

Technika Kellerman-Plutchik odhalila nasledujúce výsledky:

Projekcia = 43,3%, Regresia = 23,3%, Negácia = 16,6%, Racionalizácia = 16,6%.

Vidíme teda, že najčastejšie používanými typmi psychologickej obrany sú projekcia, regresia, popieranie a racionalizácia, čo naznačuje prítomnosť spoluzávislého správania.

Podľa metodiky určovania úrovne sebaúcty Dembo-Rubinsteina boli získané tieto výsledky: vo všetkých testovacích škálach („inteligencia, schopnosti“, „charakter“, „autorita medzi rovesníkmi“, „schopnosť urobiť veľa“vlastnými rukami, šikovnými rukami “,„ vzhľadom “,„ dôverou v seba samého “), bola odhalená úroveň zodpovedajúca primeranej úrovni, ktorá sa pohybuje od 68 do 71, 8. Tieto údaje naznačujú absenciu odchýlok v oblasti sebaúcta a sebapoznanie, ktoré sú neoddeliteľnou súčasťou ľudí so spoluzávislým správaním.

Podľa dotazníka na určenie úrovne spoluzávislosti, ktorý navrhli B. Winehold a J. Winehold, bola odhalená úroveň spoluzávislosti = 38,5, čo zodpovedá priemernému stupňu spoluzávislosti.

Keď zhrnieme výsledky nášho výskumu, môžeme vyvodiť nasledujúce závery:

• Pre špecialistov „pomáhajúcich“profesií: psychológov, sociálnych a zdravotníckych pracovníkov sú charakteristické určité druhy psychologickej obrany. Menovite: projekcia, regresia, popieranie a racionalizácia;
• Odhalila prítomnosť spoluzávislosti - priemerný stupeň prejavu v testovanej skupine;
• Pre všetky ukazovatele bola odhalená adekvátna úroveň sebaúcty.

Hypotéza našej štúdie je teda čiastočne potvrdená: hlavné typy psychologickej obrany v skupine sú presne tie, ktoré sú popísané v literatúre, je prítomný fenomén spoluzávislosti. V našej vzorke je zároveň úroveň spoluzávislosti priemerná a sebaúcta pre všetky merané parametre zodpovedá adekvátnej úrovni.

To možno vysvetliť nasledujúcimi dôvodmi:

• Pracovníci centra na prekonávanie chorôb pravidelne absolvujú školenia, odborný rozvoj a v centre je zavedený program prevencie profesionálneho vyhorenia. Vplyv pracovného prostredia ako jedného z rizikových faktorov sa teda zmierňuje. A tiež priaznivé psychologické prostredie v tíme môže hrať veľkú úlohu.
• Ukážka obsahuje ľudí s rôznymi pracovnými skúsenosťami. Ľudia, ktorí v „pomáhajúcej“profesii pracovali málo, sú týmto rizikovým faktorom menej postihnutí.

Vďaka odhaleným výsledkom môžeme stanoviť nové výskumné úlohy:

• Študovať stupeň prejavu spoluzávislosti v závislosti od dĺžky služby.
• Študovať stupeň prejavu spoluzávislosti na rozdiel od oblasti činnosti špecialistov: medicíny a psychológie.
• Vypracovať program prevencie spoluzávislých čŕt osobnosti pre pracovníkov v „pomáhajúcich“profesiách.

Bibliografia:

1. Beatty M. Alkoholizmus v rodine a prekonávanie spoluzávislosti / Per. z angličtiny - M.: Telesná kultúra a šport. - 1997.
2. Korolenko Ts. P., Dmitrieva N. V. Osobné a disociatívne poruchy: rozšírenie hraníc diagnostiky a terapie // Monografia. / Novosibirsk: Vydavateľstvo NGPU, 2006.
3. Korolenko Ts. P., Donskikh T. A. Sedem spôsobov katastrofy. Novosibirsk: Veda, 1990.
4. Moskalenko V. D. Závislosť: rodinná choroba. M.: PERSE, 2004.
5. Winehold B., Winehold J. Oslobodenie od spoluzávislosti / Preložil z angličtiny A. G. Cheslavskaya. M.: Nezávislá firma „Class“, 2006.
6. Shorokhova O. A. Životné pasce závislosti a spoluzávislosti. SPb.: Rech, 2002.