Moderné Deti: Akú Výzvu Sme Prijali?

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53

Zamysleli ste sa niekedy nad tým, v akej dobe žijú naše deti? Rodičia sú vo vzťahu k modernému prostrediu vývoja dieťaťa stále viac rozdelení na dva tábory. Niektorí hovoria, že kedysi to bolo lepšie a vzdelávanie malo lepšiu kvalitu, iní si prakticky „zatlieskali“kvôli tomu, ako rýchlo, rýchlo a kvalitatívne sa svet mení v náš prospech.

Deti, samozrejme, nemôžu mať na túto vec na výber a názor. Žijú dnes a na rozdiel od nás sa učia prispôsobovať sa modernej realite, prakticky od kolísky …

Bez ohľadu na to, koľko kontroverzií môže byť o pomôckach a moderných domácich spotrebičoch, ktoré deti ovládajú, tablety, telefóny, počítače sú stále spôsobom vysoko efektívneho zvládnutia ešte väčších technológií. A v podmienkach nového spoločenského poriadku je veľmi dôležité byť v dobrom vzťahu k technológiám.

Podľa početných štatistík 12-15% súčasných profesií v nasledujúcich 15-20 rokoch úplne zanikne. Môžete sa takých čísel zľaknúť alebo si myslieť, že vedci opäť niečo pre seba vymýšľajú, ale stačí zájsť do hypermarketu so samoobslužnými pokladňami a je jasné, akými smermi sa uberáme. To znamená, že doslova o 10-15 rokov neskôr bude spoločnosť potrebovať tých ľudí, ktorí môžu udržiavať zariadenie alebo „roboty“, ak chcete. Musím ešte vysvetliť, prečo môže dieťa potrebovať zoznámenie sa s technológiou?

_

Ak je však situácia v súvislosti s tabletmi, telefónmi a inými pomôckami pre mnohých rodičov nejakým spôsobom zrozumiteľná (keďže samotní rodičia sú nútení ovládať stále viac nových možností internetu a pomôcok), potom je to s inými aspektmi stále ťažké moderný svet …

Ak tých diskutérov požiadame o modernosti, aby si „zbalili stany“a postavili tábor znova, ale už pokiaľ ide o otázku vývoja v ranom detstve, potom opäť uvidíme dva tábory. Niektorí budú vytrvalo ubezpečovať, že akýkoľvek vývoj dieťaťa okrem školy a škôlky mu výlučne poškodí, zatiaľ čo iní uistia, že sú pripravení poslať svoje deti do všetkých možných kruhov. Ale, ako viete, pravda je niekde medzi nimi.

Pravdepodobne preto vznikajú spory v takých otázkach, že je ťažké určiť zlatú strednú cestu: čo by malo dieťa ovládať a v akom veku. A čo jeho prirodzená chuť na tanec, hudbu alebo hru so skrutkovačom? V takom prípade by rodičia mali svoje dieťa veľmi dobre poznať a cítiť.

V prvom rade by ste ako rodič mali odpovedať na niekoľko otázok:

• Kedy a ako sa moje dieťa unaví? Po akom strese - fyzickom alebo intelektuálnom? Je dieťa schopné sa potom zotaviť, alebo má taká záťaž vplyv na jeho imunitu (potom je dieťa choré)?
• K čomu dieťa viac ťahá? Technika, kresba, modelovanie, konštrukcia, tanec, spev, šitie atď.? Môžem vytvoriť potrebný základ pre rozvoj tejto zručnosti doma alebo budem potrebovať pomoc sekcií (kruhov)?
• Na čo sa dieťa často pýta / hovorí (relevantné pre deti vo veku 4-7 rokov)?
• Čo si učiteľ alebo vychovávateľ všimne na správaní dieťaťa?
• Aký je názor príbuzných a priateľov na schopnosti dieťaťa?

Čokoľvek to bolo, sekcie majú právo existovať, ale ak rodič rozumne odpovie na vyššie uvedené otázky. Je to kvôli skupinám raného vývoja a množstvu sekcií, ktoré má väčšina rodičov k dispozícii za peniaze naše moderné deti sa stávajú šťastnými majiteľmi širokého rozhľadu.

Treba poznamenať, že je veľmi cool, keď rodičia nepovažujú aktivity svojho dieťaťa za transparent, ktorý by dieťa malo hrdo nosiť na ceste do staroby, ale za rozvoj. V tejto súvislosti prestáva existovať otázka, či je normálne meniť 15-20 sekcií počas celého obdobia detstva dieťaťa. Koniec koncov, aké je skvelé, keď rastúci človek má široký záber, aj keď nie najhlbších, ale celkom cenných znalostí, ktoré môže uplatniť vo svojich budúcich aktivitách.

Ďalšou príjemnou črtou moderného sveta pre deti, ktorá sa častejšie týka obyvateľov väčších miest (aj keď „Trend“odvážne prechádza rôznymi krajinami v malých mestách), je veľká platforma na rozvoj komunikačných schopností detí. A vo vašom detstve bolo také množstvo cenovo dostupných detských herní, zdravotných skupín vo fitnescentrách, množstvo voľných prázdnin (nový rok, masopust) so širokými slávnosťami a možnosťou detskej komunikácie, bezplatné majstrovské kurzy v kaviarňach, nákupných centrách? To všetko nie je len „zábavné“a zaujímavé, ale aj umožňuje deťom navzájom komunikovať precvičovaním rôznych konverzačných techník v rôznych sociálnych situáciách! A pravdepodobne viete, aké dôležité je v dnešnej dobe disponovať širokou škálou komunikačných schopností. A o boľavej „empatii“už nemôžete ani koktať.

_

Ďalším dôvodom vysokej úrovne rozvoja moderných detí v porovnaní s ich rodičmi je väčšia dostupnosť interaktívnych stránok. Interaktívne vedecké múzeá, interaktívne hudobné múzeá, interaktívne múzeá čokolády, workshopy varenia, výstavy interaktívnej robotiky - to sa v mnohých mestách jednoducho nestáva. Sám chápete, aký je prínos. Dievčaťu môžete dvestokrát denne povedať, že „je dôležité naučiť sa variť (a obzvlášť boršč, pretože„ keď príde na aaaamuzh “…)“, alebo ju môžete poslať na miesto, kde vedľa svojich rovesníkov bude rada variť, bude to pre ňu skutočne zaujímavé, čo znamená, že v budúcnosti nezáleží na tom, kde a ako bude variť, ale tento proces bude pre ňu menej náročný na prácu, ale bude zábavnejší. Pýtate sa, čo „dotykové (kontaktné) zoo? V tomto prípade sa takáto interaktívna platforma priaznivo rozvíja aj na našich deťoch v podobe rozvoja empatie (opäť sa k nej vrátili), schopnosti starať sa o zvieratá a iných. A vo všeobecnosti je komunikácia so zvieratami vždy prospešná, niekedy dokonca má na deti liečebný účinok! Liečivé vlastnosti komunikácie s delfínmi a jazdy na koni sú známe a potvrdené už dlho …

Skutočne existuje veľmi, veľmi veľa podmienok, aby sa naše deti v budúcnosti stali „brilantnými“alebo jednoducho vysoko vzdelanými. Ale niekedy sú rodičia zúfalí, pretože včera talentovaný chlapec, dnes vo veku 14-16 rokov, odmieta študovať a sťažuje sa na ťažkosti školského vzdelávania. Tu by mal každý konkrétny rodič konať dôverne, vrelo a priateľsky rozhovor, v ktorom sa nielen pokúsi vysvetliť potrebu absolvovania školy a získania stredného špecializovaného alebo vyššieho vzdelania, ale bude počuť aj potreby a ciele svojho tínedžera !!!

Ako ukazuje rozsiahla prax detských a dospievajúcich psychológov, adolescenti nie sú len „veľmi nadaní lenivci“. Tu môže stačiť prilákať špecialistu, ak nie je možné nadviazať kontakt s teenagerom. Oveľa správnejšie je premýšľať o kompetentnom kontakte so svojim dieťaťom čo najskôr.

_

Vo všeobecnosti by nemali zostať pozadu ani rodičia. Vyzvali nás naše deti v zvládnutí a prispôsobení sa modernej realite? Prečo to nevyužiť v prospech seba a svojich detí? …