Čo Dáva Psychológom Znalosti O Typológii Postáv

Obsah:

Video: Čo Dáva Psychológom Znalosti O Typológii Postáv

Video: Čo Dáva Psychológom Znalosti O Typológii Postáv
Video: Veronika Záškvarová -školský psychológ 2024, Smieť
Čo Dáva Psychológom Znalosti O Typológii Postáv
Čo Dáva Psychológom Znalosti O Typológii Postáv
Anonim

Na úsvite formovania psychológie ako vedy a psychoterapie ako špeciálnej praxe sa veľká pozornosť venovala téme charakteru a temperamentu.

Dnes tieto aspekty skúmania ľudskej psychiky ustúpili do pozadia, pravdepodobne nie veľmi opodstatnené, pretože v psychológii je príliš veľa postavené na špekulatívnych pojmoch a holom odraze skúseností a myšlienka charakterológie nám dáva, aj keď vratký, ale spoliehajúci sa na nejaký biologický, prírodný základ.

Charakter je to, čo je človeku od prírody dané

Charakter alebo temperament osoby je tým prirodzeným princípom, ktorý leží na základoch ľudskej psychiky a je mu daný od narodenia. Dieťa svojou povahou nemusí vyzerať ako jeho rodičia, ale má veľmi blízky temperament k starodávnejším príbuzným, a preto môžeme povedať, že charakter človeka nie je zdedený iba od otca a matky, ale je to hra génov dvoch rodové línie pretínajúce sa na dieťati.

Charakter je súbor určitých psychologických vlastností (charakterových vlastností), ktoré sa neustále prejavujú v správaní a komunikácii človeka s inými ľuďmi, ako aj v spôsobe jeho myslenia a vzťahu k celému svetu.

Pravdepodobne je nesprávne hovoriť o zlom alebo dobrom charaktere, charakter je určitý dar, ktorý človek môže využiť rôznymi spôsobmi. Schopnosť rýchlej reakcie sa teda môže zmeniť na vznetlivosť, alebo mu môže umožniť stať sa rýchlo hrajúcim športovcom alebo šachistom.

Môžeme povedať, že charakter je biologický substrát, na základe ktorého rastie osobnosť človeka. Postava akoby určovala určité črty, smery rozvoja osobnosti človeka. Tieto vlastnosti je možné posilniť alebo oslabiť, nejako vyvážiť alebo uviesť do súladu s inými osobnostnými vlastnosťami, ale je takmer nemožné ich úplne zbaviť. Vrodené povahové vlastnosti v tej či onej forme sa objavujú v osobnosti človeka po celý život.

Charakter a osobnosť

Charakter je prirodzený začiatok, osobnosť je niečo, čo sa formuje na základe charakteru, ale pod vplyvom spoločnosti a v prvom rade rodinného prostredia dieťaťa.

Treba poznamenať, že niekedy môžu na formovanie osobnosti mať vplyv nielen sociálne, ale aj kultúrne faktory. Na niektoré deti teda môže zapôsobiť nejaký druh rozprávky, príbehu, karikatúry, alebo možno len nejaký kultúrny imidž alebo kultúrny hrdina.

Postava dieťaťa spočiatku nemusí byť podobná rodičovskému, ale keďže mama a otec majú na svoje deti zvyčajne veľmi silný vplyv, dieťa kopíruje niektoré rodičovské vlastnosti, to znamená, že ich nadobúda už na sociálnej úrovni. Zdá sa, že absorbuje v procese komunikácie a interakcie s rodičmi určité vzorce správania, emocionálne reakcie a dokonca aj špecifiká riadenia emocionálnej sféry. Takéto charakterové vlastnosti absorbované v procese komunikácie s inými ľuďmi možno nazvať „sekundárnymi“, sú zvyčajne premenlivejšie a ľahšie sa prispôsobujú.

Integrita charakteru a konfliktných postáv

Akákoľvek typológia znakov je podmienená. Je to určené konceptom a koncepčnou mriežkou, ktorú používajú určité komunity psychológov. Keď sú tieto koncepty propagované, stanú sa dostupné širokej verejnosti. To zase vedie k tomu, že ľudia začínajú hľadať a prirodzene okolo seba nájsť predstaviteľov jedného alebo druhého typu postavy. V praxi sú však „čisté typy“extrémne zriedkavé, zvyčajne veľa vrodených aj získaných počas života - v charaktere človeka sa miešajú „sekundárne povahové vlastnosti“.

A napriek tomu je v niektorých prípadoch možné rozlíšiť nejaký druh dominantného súboru vlastností, ktoré sú základom toho či oného psychotypu v typológiách postáv. V niektorých prípadoch existujú takzvané „protichodné znaky“alebo „bipolárne typy“. To znamená, že v charaktere človeka sú súbory vlastností, charakteristické pre dva rôzne a niekedy protichodné typy postáv.

Typológia postáv je do určitej miery špecifickou „intelektuálnou optikou“, ktorá umožňuje psychológovi rýchlo získať nápady potrebné pre prácu s človekom o štruktúre jeho psychiky. Tieto „koncepčné okuliare“môžu používať bežní ľudia, ak sa chcú naučiť porozumieť tomu, čo možno očakávať od osoby s týmto alebo takým typom postavy. Nemali by ste však zabúdať, že pomocou typológie postáv vidíte iba súbory určitých psychologických vlastností, ale nie osobnosť človeka.

Zvýraznenie charakteru

Pri určovaní psychotypu človeka často hovorí o zvýraznení charakteru. Tento termín sa objavil v každodennom živote psychológov, keď sa predpokladalo, že existujúce psychiatrické choroby sú extrémnym prejavom niektorých špecifických typov postáv. To znamená, že sa predpokladá, že v prípade, keď sa niektoré vlastnosti charakteru človeka ukážu byť príliš hypertrofované alebo nadmerne zosilnené, vedie to k destabilizácii jeho psychiky, to znamená k vzniku a rozvoju duševných porúch. Na základe týchto predpokladov na začiatku dvadsiateho storočia začalo množstvo psychiatrov a psychoterapeutov hovoriť o „schizoidnom zvýraznení charakteru“, o „epileptoidoch“, „psychastenike“, „hysterike“atď.

Predpokladalo sa, že jedným z dôvodov vzniku duševných chorôb sú obvyklé prejavy duševného života zosilnené na nadmernú úroveň alebo niektoré iné poruchy určitých mentálnych funkcií, ktorých rovnováha sa môže normálne prejaviť v určitom špecifickom charaktere. postavy, a ak je táto rovnováha narušená, vedie to k duševným poruchám …

A napriek tomu, pokiaľ ide o zvýraznenie charakteru, znamená to, že máme do činenia s úplne normálnym človekom, práve v jeho psychike prevládajú niektoré určité povahové vlastnosti, ktoré nám umožňujú povedať, že je reprezentantom nejaký relatívne čistý psychotyp.. Ak teda hovoríme o „schizoidoch“alebo „hysterikách“, znamená to, že máme do činenia s bežnými duševne zdravými ľuďmi, ale ktorí majú určité súbory charakteristických čŕt, a teda aj určitý osobnostný vzorec.

Povaha a charakter

Pojem „temperament“sa často používa ako synonymum pre „charakter“a existuje k tomu niekoľko dôvodov. Môžeme povedať, že temperament je dynamickou charakteristikou charakteru, to znamená, že naznačuje jeho silu a intenzitu prejavovania určitých vlastností. Temperament môže byť vyjadrený v sile a rýchlosti určitých reakcií, v stabilite a zotrvačnosti týchto reakcií alebo v ich labilite a variabilite.

  • Napríklad pri opise ľudí s epileptoidnými charakterovými vlastnosťami sa veľmi často hovorí o tom, že majú „viskozitu“alebo inertnosť nervových a duševných reakcií, ako aj zážitkov a dokonca myšlienok.
  • Ľudia s psychopatickými povahovými črtami prejavujú popudlivosť, impulzivitu a zároveň - rýchle upokojenie.

Vzhľadom na temperament človeka teda môžeme hovoriť o sile a stabilite reakcií a skúseností človeka, o ich intenzite, ako aj o zotrvačnosti a viskozite, alebo naopak, o variabilite a nestabilite. Existujú ľudia, ktorí sú schopní vydržať dlhé a vysoké záťaže, a sú ľudia, ktorí sú schopní rýchleho a krátkeho úsilia, a sú ľudia, ktorí môžu pracovať s nízkou energiou a dosahovať výsledky vďaka stálosti a schopnosti sústrediť svoje sily.

Čo dáva znalosť typológie postáv psychológom?

Ak sa pokúsime poskytnúť krátku odpoveď na otázku formulovanú v nadpise tohto odseku, potom môžeme povedať, že vlastníctvo rôznych typológií postáv umožňuje psychológovi rýchlu diagnostiku alebo identifikáciu psychologických charakteristík osoby, ktorá sa na neho obrátila..

Ako bolo uvedené vyššie, charakter je niečo, čo je človeku dané povahou a určité povahové vlastnosti sa do určitej miery prejavujú v jeho správaní počas celého života. A osobnosť človeka sa formuje na základe tohto „biologického substrátu“, ktorý sa mierne transformuje - zostruje alebo vyhladzuje tieto pôvodne dané povahové vlastnosti.

V mnohých prípadoch je možné typ charakteru osoby určiť dostatočne rýchlo počas prvých minút komunikácie s ním. A charakter človeka, ako aj niektoré jeho osobnostné vlastnosti, sa dobre prejavuje pri vykonávaní projektívnych testov. Príslušnosť k psychotypu len málokedy naznačuje konkrétne problémy alebo komplexy, ktoré má človek, ale tieto znalosti nám umožňujú vytvárať hodnoverné hypotézy o tom, v ktorých oblastiach a na akej úrovni psychiky tieto komplexy môžu byť a kde by sa mali hľadať. To znamená, že predstava o charaktere osoby určuje jasné smery hľadania.

Charakter človeka sa do značnej miery prejavuje v špecifikách jeho vzťahu k svetu, k ľuďom, k spoločnosti a kultúre, ako aj k vlastnému duševnému životu - k tomu vnútornému svetu, ktorý sa často používa ako synonymum pre slovo „psychika“.

Existujú ľudia, ktorí sú viac sociálne orientovaní, iní preferujú „intímne vzťahy“a sú veľmi selektívni v kontaktoch - a to až tak, že môžu radšej žiť sami, ako by sa mali zaoberať ľuďmi, ktorí sú im cudzí.

Ľudia s určitou konfiguráciou charakteru sú náchylní k rozvoju „hypertrofovanej psychiky“a vnímajú celý svet okolo seba iba vo forme jeho odrazu vo svojom „vnútornom svete“. Iní označujú psychiku za amatérskeho motoristu motora svojho auta, pričom sa radšej nikdy nepozerajú pod kapotu v domnienke, že psychika je niečo prirodzené, čo je mu dané na použitie. Pre takýchto ľudí je dôležitá racionalita, nie skúsenosti, pre nich sú hlavnou vecou na svete jej racionálne životné stratégie a zdravý rozum a emócie a pocity sú tým, čo iba pomáha regulovať „pravidlá cesty“stanovené rozumom.

Ľudia s rôznymi typmi charakteru reagujú odlišne na určité životné situácie a psychický stres. Navyše, pre ľudí jedného psychotypu sú situácie, ktoré sa pre ostatných môžu ukázať ako úplne bezvýznamné, významné alebo traumatické.

Napríklad človek s hysterickým akcentovaním charakteru môže veľmi ostro prežívať situáciu bojkotu a schizoid si tento nedostatok pozornosti voči svojej osobe ani nevšimne.

Mnohé psychické traumy detí sú spojené so špecifikami vzťahu dieťaťa s rodičmi. A stojí za zmienku, že veľmi často sú miestne traumy a vleklé konflikty, ktoré majú depresívny vplyv na rozvíjajúcu sa osobnosť dieťaťa, spojené s tým, že rodičia nechápu skutočnosť, že ich dieťa má iný typ charakteru. Pokúšajú sa zmeniť svojho syna alebo dcéru na „normálneho človeka“, to znamená na rovnakú osobu ako seba, čo vedie k silnej destabilizácii jeho psychiky a k uzavretiu príležitosti pre implementáciu metód socializácie charakteristických pre jeho psychotyp.

V článku sú uvedené príklady neadekvátnej interakcie so schizoidnými deťmi, v ďalších článkoch popíšem špecifiká traumy z detstva u ľudí s iným typom zvýraznenia charakteru …

……………

Môžeme povedať, že deti s rôznym typom charakteru potrebujú rôzne prístupy a taktiku výchovy. Vzorec osobnosti človeka a štruktúra jeho psychiky budú o to harmonickejšie, čím pozornejšie budú jeho rodičia zaobchádzať s odhalením dominantných vlastností charakteru dieťaťa, ako aj s ich rovnováhou.

A preto pre psychológa pri práci s klientom stojí za zváženie špecifík jeho psychotypu. V niektorých prípadoch pri práci s jednou osobou stojí za to použiť určitý súbor psychologických techník a pre prácu s inou - iné metódy psychoterapie.

Odporúča: