SEO-IZOLÁCIA POČAS KORONAVÍRU AKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životné Hacky Pre Rodičov

Obsah:

Video: SEO-IZOLÁCIA POČAS KORONAVÍRU AKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životné Hacky Pre Rodičov

Video: SEO-IZOLÁCIA POČAS KORONAVÍRU AKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životné Hacky Pre Rodičov
Video: Ако ученик се разболее от COVID-19, класа излиза в карантин 2024, Smieť
SEO-IZOLÁCIA POČAS KORONAVÍRU AKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životné Hacky Pre Rodičov
SEO-IZOLÁCIA POČAS KORONAVÍRU AKO PEDAGOGICKÝ EXPERIMENT: Životné Hacky Pre Rodičov
Anonim

Samoizolácia počas koronavírusu. Sebaizolačný režim od koronavírusu sa ukázal byť vážnou výzvou pre spoločnosť vo všeobecnosti a pre každú konkrétnu rodinu zvlášť. Zvlášť, ak má rodina deti. Vtipná ľudová múdrosť sa dokonca narodila:

Koronavírus - neútočiť

dospelí by sa nestratili v izolácii od detí!

Ale vtipy s vtipmi: Buďme k sebe úprimní - v pracovnom režime života je komunikácia medzi rodičmi a deťmi najčastejšie formálna. Rodičia sa kĺzajú po povrchu detského vedomia, pričom nemajú ani silu, ani čas pochopiť, aké procesy v ňom prebiehajú. Preto je typický obraz, keď je rodič na rodičovskom stretnutí v škole úprimne prekvapený, keď zistí, koľko zlých vecí robí jeho dieťa, ktoré je v rodine považované za prakticky štandard. Respektíve:

Samoizolácia od koronavírusu - aj keď nie je plánovaná, ale stále schopnosť správne budovať komunikáciu

so svojim dieťaťom uplatniť na neho pedagogický vplyv.

Poviem viac: V mnohých rodinách

Izolácia počas koronavírusu je príležitosťou lepšie spoznať svoje dieťa.

Zároveň mu to umožní lepšie spoznať svojich rodičov.

A takáto ideálna príležitosť v našom živote sa už nemusí opakovať! Preto ako psychológ radím rodičom:

Považujme sebaizoláciu za jedinečnú

pedagogický experiment, ktorý je dôležité správne vykonávať.

Pretože nikto nie je chorý, nikam sa neponáhľa, všetci spolu. A ak áno, dávam nasledujúce praktické rady:

10 tipov, ako zlepšiť vzťahy s deťmi a zároveň sa izolovať počas koronavírusu:

1. Starostlivo analyzujte komunikáciu svojho dieťaťa s rovesníkmi a upravte ho

2. Preskúmajte informačné pole okolo dieťaťa

3. Staňte sa príkladom pre každodenné správanie svojho dieťaťa

4. Povedzte deťom o sebe

5. Pomáhajte deťom s výberom povolania

6. Nechajte svojmu dieťaťu spomienku na spoločné aktivity vo forme remesiel

7. Naučte svoje dieťa užitočné zručnosti v oblasti webových stránok

8. Naučte sa niečo užitočné od svojho dieťaťa sami

9. Pomôžte svojmu dieťaťu nájsť jeho živý obraz

10. Pomáhajte svojim deťom stať sa odborníkmi na vzťahy s ostatnými

Začnime teda:

1. Samoizolácia počas koronavírusu . -Starostlivo analyzujte komunikáciu svojho dieťaťa s rovesníkmi a upravte ho. Je známe, že charakter človeka formuje prostredie. Rodičia sú však bohužiaľ veľmi úzkou súčasťou prostredia, ktoré formuje vaše dieťa. Pohľad na svet dieťaťa častejšie formuje jeho prostredie. O ktorých rodičia spravidla úplne nevedia. A tu, bohužiaľ: nie každý priateľ dieťaťa je pre neho užitočný! Preto je to v období sebaizolácie, keď komunikácia vášho dieťaťa s rovesníkmi prebieha online, to znamená, že pred vašimi očami tomu venujte zvláštnu pozornosť! Pamätajte si mená a priezviská všetkých, s ktorými vaše dieťa komunikuje. Vypočujte si, čo a akým tónom hovoria, na akej téme sa smejú, koho rešpektujú a koho odsudzujú. To vám môže pomôcť porozumieť svojmu dieťaťu.

Navyše: ak sa dobre zorientujete v priateľoch svojho dieťaťa, budete môcť jemne ovplyvňovať svet okolo neho a stimulovať komunikáciu s najvzdelanejšími deťmi. Preto je veľmi dôležité pokúsiť sa tieto deti spoznať a vybudovať si s nimi a ich rodičmi dobré vzťahy. Začnite online so izoláciou a karanténou, potom sa spoznajte osobne.

Ak sa chcete stať priateľom svojho dieťaťa, niekedy je dôležité stať sa najskôr priateľom jeho priateľov!

Ktorý, keď si o vás utvorí pozitívny názor, bude schopný ho formovať aj vo vašom dieťati. Koniec koncov, je to už dlho známe: často nepočujeme svojich blízkych, ale oveľa lepšie počúvame tých, ktorí sú od nás ďaleko. Tu s nimi začneme našu pedagogickú exkurziu. Mimochodom: je dôležité a aktívne stimulovať komunikáciu dieťaťa s rovesníkmi v režime izolácie. Vložte mu peniaze na telefónny účet a opýtajte sa, ako sa darí jeho priateľom; odporúčajú, aby im zavolali a napísali. V období sebaizolácie je celkom možné zlepšiť komunikačné schopnosti tých detí, ktoré s tým majú zvyčajne nejaké ťažkosti. Online, aby ste im pomohli))

2. Preskúmajte informačné pole okolo dieťaťa.99% moderných detí od 7 do 8 rokov má účty na sociálnych sieťach. A ak v bežných časoch rodičia nemajú čas na posúdenie virtuálneho sveta dieťaťa, ale teraz, počas sebaizolácie, nadišiel tento čas. Zaregistrujte sa v tých sieťach, kde je vaše dieťa, ale nie pod svojimi vlastnými údajmi, ale pod fiktívnymi. Staňte sa chlapcom alebo dievčaťom svojho dieťaťa a pridajte si ho ako priateľa. Začnite sa so svojim dieťaťom príležitostne rozprávať. Pomôžte svojmu dieťaťu odkazmi na zaujímavý obsah, pochváľte ho za správne príspevky a fotografie a kritizujte za nesprávne. Nasledujte ho, pripojte sa k tým skupinám, kde je, a preštudujte si obsah tých materiálov, ktoré číta. Možno vám to pomôže nielen včas zachrániť dieťa a rodinu pred problémami, ale začať s dieťaťom komunikovať o témach, o ktorých určite viete, že sú mu blízke.

Ak ste online každý deň, urobte z toho dobré pravidlo

pravidelne virtuálne navštevujte svoje vlastné dieťa!

Aj keď je vo vedľajšej miestnosti!

Niekedy je to dokonca produktívnejšie ako formálna osobná komunikácia.

Niekto si môže všimnúť, že komunikácia s vlastným dieťaťom v režime inkognito je nesprávna. Nesúhlasím! Takáto komunikácia nenahrádza a nevylučuje ani komunikáciu a offline a virtuálnu komunikáciu od vášho rodiča. Nezabúdajme však: úroveň otvorenosti v anonymnej komunikácii je vždy vyššia ako v komunikácii s vlastnými rodičmi. Tak to bolo a tak to bude. A zachrániť dieťa pred náboženskými alebo totalitnými sektami, skupinami s extrémistickými alebo samovražednými sklonmi, sú všetky prostriedky dobré. Zbierka predbežného materiálu o vašom vlastnom dieťati (obzvlášť vo veku 12-18 rokov) je navyše štartovacou príležitosťou na posilnenie živej komunikácie.

3. Samoizolácia počas koronavírusu- Staňte sa príkladom pre každodenné a pracovné správanie svojho dieťaťa. Moje dvojtýždňové pozorovania mnohých rodín mi jasne ukazujú, že najviac psychologických problémov je v tých pároch, kde režim izolácie viedol k úplnému zničeniu jasného životného plánu. Keď nie je jasný plán na deň, neexistuje žiadne stanovovanie cieľov, keď deti a rodičia idú spať o tretej ráno a zobúdzajú sa o dvanástej popoludní. V bežných dňoch navyše rodičia nemajú možnosť uplatniť na dieťa správny vplyv svojim osobným príkladom, pretože ráno robia všetko na úteku, trávia deň v práci a večer sú už unavený. Teraz je teda možné všetko napraviť:

V období izolácie sú mama a otec povinní ísť príkladom.

sebadisciplína domácnosti a práce pre svoje deti.

Viete sami: „Je lepšie raz vidieť, ako stokrát počuť!“Namiesto kázaní pre deti im ukážte, ako správne žiť! Ráno vstaňte, upravte si posteľ, urobte hygienické postupy, zacvičte si a uvarte spolu raňajky. Naplánujte si deň, stanovte si jasné úlohy pre všetkých členov rodiny. Rodičia pracujú online. Deti sa učia online, čítajú knihy, sochajú, kreslia, počúvajú hudbu, spievajú atď. Rovnako ako v technológii SMART, všetko by malo byť rozumné, dosiahnuteľné a merateľné. Pri práci alebo štúdiu online by rodičia mali deťom ukázať, ako sa ciele krok za krokom dosahujú, ako sa k nim stavajú, ako prekonávať vznikajúce ťažkosti a ako sa prejavujú. Najmä pre predstavu zásady: „Obchod je čas - hodina zábavy!“Bez toho, aby sa rozptyľovali rôznymi pokušeniami v podobe internetu, televízie, dobrôt, hračiek atď.

Celý mesiac živého príkladu rodičov-by sa mal zmeniť na vynikajúce schopnosti sebadisciplíny a stanovovania cieľov! To je obzvlášť zrejmé pre deti, ak to vyjadríte v prečítaných knihách, rast bicepsu u dospievajúcich (pri športovaní s otcom), zlepšenie pásu (pri práci s mamou), zostavenie zoznamu jedál, ktoré sa dieťa naučilo variť s pomocou rodičov a ďalších užitočných vecí …

4. Povedzte deťom o sebe!Keďže pracujem ako psychológ takmer tridsať rokov, stále sa čudujem, že mnohé deti nepoznajú biografiu svojich rodičov, ani históriu svojich romantických a rodinných vzťahov, ani svoju profesiu, ani žiadnu organizáciu, v ktorej pracujú! Navyše to platí nielen pre deti do 12-14 rokov, ale aj pre mladistvých a mládež vo veku 14-20 rokov. Otázkou je, kde berú svoje sociálne schopnosti, ako sa naučiť budovať vzťahy, porozumieť ľuďom, nájsť si priateľov a urobiť si kariéru? Presne tak, nikde!

Využime teda čas karantény alebo sebaizolácie, aby sme vo vlastných deťoch vytvorili znalosti o vlastných rodičoch! Povedzme im podrobne o ich vlastnom živote, o hľadaní povolania a „druhej polovici“, o vykorisťovaniach a zradách, chorobách a radostiach. Obzvlášť cenné sú príklady z vášho vlastného životopisu, ako ste prekonali rôzne ťažkosti, ktoré na vás v živote padli. Verte mi, je to nielen vzdelávacie, ale aj neuveriteľne užitočné pre naše deti. Vrátane, pretože:

Životopis rodičov je vždy nástrojom výchovy detí

a spôsob, ako v ich očiach zvýšiť autoritu matky a otca.

Využime teda tento zaprášený nástroj na maximum.

5. Pomáhajte deťom s výberom povolania! Škola sa bohužiaľ v súčasnosti nezaoberá odborným poradenstvom. Filmy a internet ich ukazujú v úzkom segmente: hrdinami televíznych relácií sú zvyčajne policajti, vojenský personál, špeciálni agenti, banditi, prostitútky, narkomani, šokujúci predstavitelia šoubiznisu, skorumpovaní úradníci, nepoctiví bankári a právnici. Z pohľadu detí v reálnom živote to, mierne povedané, nie je vždy užitočné. Bez ohľadu na to, aké staré je vaše dieťa - od 5 do 18 rokov, je rozprávanie o tom, aké profesie existujú, veľmi dôležité! Bude dvojnásobne dôležité, ak pre každú profesiu vymyslíte hru na hranie rolí, alebo urobíte videohovor s jedným zo svojich známych a priateľov, ktorí majú to či ono povolanie. A táto osoba vášmu dieťaťu prístupným a zrozumiteľným spôsobom povie o zmysle tejto alebo tej profesie, ako sa v nej platí za prácu, aké zaujímavé situácie v nej vznikajú. Možno je to práve povolanie počas izolácie od koronavírusu, ktoré pomôže vášmu dieťaťu nájsť si život!

6. Nechajte svojmu dieťaťu spomienku na spoločné aktivity vo forme remesiel!Najväčšia psychologická harmónia vždy nevzniká jednoducho zo spoločnej činnosti, ale z tej, z ktorej zostal zhmotnený výsledok. Preto je vhodné s deťmi aktivovať výrobu nejakého druhu remesiel, ktoré si možno zapamätať, zverejniť na fotografiách na sociálnych sieťach, alebo dokonca ich potom možno prezentovať príbuzným a priateľom! Vyrobte si napríklad niečo z plastelíny, lepenky, papiera, namaľujte obrázok, napíšte poéziu alebo pieseň, vymyslite návrh šiat alebo nové futuristické auto. Alebo dokonca niečo vyrežte z dreva, preglejky a pokryte matkiným lakom)) Zbierajte niečo z plastu alebo zvyškov niektorých domácich spotrebičov ležiacich na balkóne. Vyrobte si exotický vianočný stromček na nový rok. Poháre alebo poháre na víno ozdobte korálkami a

kamienky, vytvorte si vlastné dizajnérske šperky a pod. Hlavná vec je, že niečo pozitívne zostáva v pamäti dieťaťa!

7. Naučte svoje dieťa užitočné zručnosti v oblasti webových stránok. V súčasnosti na internet smeruje stále viac typov aktivít a služieb (vrátane vládnych). Preto je dôležité, aby sa dieťa naučilo, ako si dohodnúť stretnutie s lekárom na poliklinike; vyhľadajte požadované diagnostické centrum; naučte sa analyzovať webové stránky predajcov automobilov; určiť, ktoré nákupné centrum má oblečenie alebo obuv požadovaných veľkostí; v ktorom centre rozvoja dieťaťa je tanec a spev atď. Svoje dieťa môžete tiež naučiť, ako si objednať potraviny a jedlo online. Pre rastúceho tínedžera je užitočné pochopiť, ako funguje online banka alebo ako sa chrániť pred online podvodníkmi. Takéto spoločné aktivity nielen zlepšia adaptáciu detí na dospelosť, ale tiež zvýšia autoritu rodičov.

8. Samoizolácia počas koronavírusu - Naučte sa niečo užitočné od svojho dieťaťa sami! Nemôžem nepovedať, že veľa rodičov by nebolo hriechom naučiť sa niektoré užitočné zručnosti od vlastných detí. Napríklad použite všetky možné funkcie mobilného telefónu, diaľkového ovládača televízora, mikrovlnnej rúry; využívať možnosti televíznych alebo internetových balíkov, rôznych internetových obchodov a pod. V tomto prípade, ako v známom vtipu „tvárou v tvár alebo na stole v tvári“, je výsledok rovnaký:

Nie je také dôležité, kto sa od koho učí - rodičia od dieťaťa, alebo dieťa od rodičov, hlavnou vecou je zlepšiť ich komunikáciu!

Poctivo preto sledujte batožinu svojich znalostí alebo nevedomosti a nebojte sa požiadať deti o pomoc!

9. Samoizolácia počas koronavírusu- Pomôžte svojmu dieťaťu nájsť jeho jasný obraz! Čas na samoizoláciu je možné využiť aj na pokus o vytvorenie celého súboru externých obrazov pre dieťa, najmä pre osoby staršie ako 12-14 rokov. Môžete otriasť všetkými svojimi šatníkmi a dať deťom všetko najlepšie; formujte zmesi z toho, čo už vaše dieťa má; skúmajte obrázky ostatných detí na internete; vezmite si ako príklad hrdinov filmov, predstaviteľov politiky, športu, šoubiznisu. Koniec koncov, naučte vás, ako sa o seba starať ako o chlapca alebo o dievča! Naučte dcéru umeniu líčenia alebo manikúry, chlapca, ako si má oholiť vlasy, fúzy alebo fúzy.

Ak sa vám spoločne podarí vytvoriť harmonické obrazy, ktoré vaše deti budú používať mnoho rokov a dokonca desaťročí, ktoré im pomôžu správne sa predstaviť v živote, budú si vždy pamätať, kto im v tomto vývoji presne pomohol.

10. Pomáhajte svojim deťom stať sa odborníkmi na vzťahy s ostatnými. Je jasné, že značnú časť času izolácie strávime sledovaním filmov a televíznych seriálov. Vrátane - zdieľania s deťmi! V tomto prípade je dôležité použiť tie zápletky, ktorých vývoj môžete spoločne sledovať od prológu až po finále, ako niektoré prípady - názorné a poučné! Môžete s deťmi analyzovať, ktorý z hrdinov urobil čo a k čomu to viedlo. Preto používam názorné príklady pre deti a vás, aby som ukázal „čo je dobré a čo zlé!“. Analýzou životov a situácií iných ľudí môžete získať užitočné schopnosti pri analýze správania sa iných ľudí u detí; schopnosti manipulovať s nimi; schopnosti odolávať manipulácii niekoho iného; schopnosti koordinovanej činnosti. To všetko bude pre nich nielen užitočné v živote, ale môže sa to uplatniť už v ich triedach, na vlastnom dvore, vo vlastnej spoločnosti priateľov.

Takéto príklady možno citovať ďalej, ale na pochopenie už stačia: usilovný rodič je povinný využiť každú príležitosť na zlepšenie vzťahov so svojimi deťmi a na zvýšenie ich úspechu v budúcom živote v dospelosti. A izolácia doma spolu s deťmi je na to skvelá príležitosť! Hlavnou vecou je správne použitie.

Nakoniec musí existovať aj pozitívna stránka izolácie (okrem zjavnej lekárskej), a tak sme ju našli! Považujme sebaizoláciu za pedagogický experiment, ktorý by mal byť vykonaný excelentne! A potom posilníme váš vzťah rodič-dieťa na mnoho ďalších rokov! To je to, čo vám úprimne želám.

Odporúča: