Rodičovské úlohy

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53

Nie je možné dať niečo druhému

čo nemáš!

V tomto článku sa chcem zamyslieť nad úlohou rodičov v živote detí. Pokúsim sa stručne odpovedať na nasledujúce otázky, aby som z článku neurobil rozsiahlu knihu:

Akú úlohu majú rodičia pre deti?

Aké sú rodičovské úlohy?

Čo sa stane, ak rodičia nezvládnu rodičovstvo?

Aké sú dôsledky takýchto zlyhaní pre deti?

Ako celok sa mi rodičovská funkcia zdá byť metaforicky vo forme pomocnej rakety, ktorá prenáša dieťa na obežnú dráhu - na obežnú dráhu jeho života.

Úlohy rodičov sú rozmanité a viažu sa na fázy vývoja dieťaťa. Ponúknem svoju víziu týchto úloh na základe svojich terapeutických a rodičovských skúseností.

Hlavné úlohy rodičov:

Tieto úlohy sú doplnkové k úlohám dieťaťa. Úlohou rodičov je vytvárať podmienky pre potreby dieťaťa, pričom úlohou dieťaťa je využiť tieto podmienky na realizáciu svojich potrieb.

Ak sú rodičia schopní a darí sa im vo dvojici, potom sú schopní vyriešiť problémy, s ktorými sa stretávajú, chcú to urobiť. A dieťa postupne od úlohy k úlohe, ako po krokoch, postupne rastie, súčasne sa vzďaľuje od rodičov a odchádza do dospelosti. Ak sa tak nestane, potom to dopadne fixovaný na nevyriešený problém vývoja a v nasledujúcom živote sa ho pokúša obsedantne vyriešiť. Na to používa buď rovnaké rodičovské figúrky, alebo ich náhradníkov - partnerov v manželstve, pričom vytvára komplementárny vzťah. Písal som o tom mnohokrát. Napríklad. tu doplnkové manželstvo … atď. Dieťa napríklad nevyriešilo prvý vývojový problém „Svet nie je bezpečný“a potom leví podiel jeho energie vynaloží na jeho vyriešenie a málo z neho zostane na zabezpečenie kontaktu so svetom - poznanie sveta, seba a ďalšie.

ÚLOHY RODIČOV A MATIEK

Dieťa má matku a otca. To je základná podmienka jeho vývoja.

Druhou podmienkou jej úspešného rozvoja je, že medzi nimi musí existovať vzťah. Musia byť pár.

Nie vždy to však platí. Niektorí rodičia môžu chýbať. Rodič môže byť neprítomný fyzicky aj psychicky. A tu, ako každý, má šťastie.

Rodičia pumpujú dieťa energiou lásky, energiou života, ktorá mu bude v budúcnosti veľmi užitočná. Veľa závisí od toho, do akej miery rodičia sami naraz vyriešili svoje rozvojové úlohy.

Preto na otázku: Kedy by mali rodičia ísť na terapiu? Odpovedal by som takto: ak chcú rodičia poskytnúť dobré podmienky pre rozvoj dieťaťa, potom najskôr musia vyriešiť svoje vývojové problémy, prepracovať sa k nedokončeným úlohám. V opačnom prípade neexistuje spôsob, ako niečo sprostredkovať deťom, dokonca ani s veľmi silnou túžbou. Úzkostlivá matka napríklad nebude môcť svojmu dieťaťu vytvárať podmienky na riešenie problému s bezpečnosťou. Alebo povedzme, rodič, ktorý nie je schopný milovať a bezpodmienečne sa akceptovať, bude milovať dieťa podmienečne bez toho, aby vytvoril základ pre stabilné sebavedomie. Všeobecná myšlienka je nasledovná - nie je možné dať druhému to, čo ty nemáš!

Otcovské a materské úlohy vo vývoji dieťaťa sú v mnohých ohľadoch podobné, najmä v raných fázach, ale neskôr sa stávajú čoraz konkrétnejšími, pričom ponechávajú možnosť ich vzájomnej výmeny.

V psychoterapii existuje predstava, že matke ide o život, otcovi ide o zákon. Matka je obrazom sveta, otec je v ňom spôsobom konania. Úlohou matky je dieťa milovať, kŕmiť ho, prijímať ho, otcovou úlohou je naučiť sa pravidlá a udržiavať hranice. A hodnotiť. Láska otca je podmienenejšia, zatiaľ čo láska matky je bezpodmienečná.

Všetky vyššie uvedené sú dosť svojvoľné. Pretože, po prvé, všetko závisí od štádia vývoja. V prvej fáze vývoja, pokiaľ ide o bezpečnosť, neexistuje žiadna mama ani otec. Presnejšie povedané, neexistuje žiadny otec ako taký. Otec tu však nie je potrebný … Ak je tu otec, je to druhá mama … Alebo ktorýkoľvek z rodičov, ktorý dokáže v najväčšej možnej miere - kvôli bezpečnosti - uspokojiť potrebu dieťaťa. Najčastejšie je to stále mama a potom je otcovou úlohou podporovať mamu.

V tejto fáze sa otcovia veľmi často nechávajú prepichnúť. Tu padá na matku veľké bremeno. Je nútená obetovať sa - na určitý čas sa vzdala niekoľkých svojich identít - profesionálnych, ženských, manželských atď. A to nie je prekvapujúce. V tejto fáze musí dieťaťu dať veľa, aby v ňom spustilo všetky životne dôležité mechanizmy jeho vývoja. To si vyžaduje veľa jej energie a potom je úlohou otca podporovať matku. Matka pumpuje dieťa energiou, podporuje ho, obsahuje jeho emócie a nahromadí veľké množstvo afektov dieťaťa, je nimi preplnená a potrebuje s tým niečo urobiť a potom úlohou otca je byť matkiným kontajnerom.

Mať dieťa v rodine je pre rodičov vážnou výzvou. Každý z rodičov prepadá do svojej vlastnej vývojovej traumy, ak existuje, a kvôli tomu často nie sú schopní plniť svoje rodičovské funkcie.

Aké rodičovské punkcie môžu byť v tomto veku?

Pre otec toto obdobie je tiež ťažké, spojené s vážnymi skúškami. Na svoje mužské potreby musí na chvíľu zabudnúť. To nemôže urobiť infantilný, psychicky nezrelý a slabý partner, neschopný uživiť matku. Taký otec môže súťažiť o lásku svojej manželky s dieťaťom, byť druhým dieťaťom v rodine, nemusí byť zaradený do otázok výchovy dieťaťa …

V prvom období a v ďalších dvoch sú matka a otec úplne nahraditeľní. Diferenciácia v úlohách sa objavuje vo fáze objavenia sa Druhého v detskom obraze sveta. Vzhľad otca je tu veľmi dôležitý. Vďaka tomu má dieťa možnosť rozlíšiť otca ako iného, ako odlišného od matky. Tu má otec svoje vlastné špeciálne úlohy. Okrem toho sa budú líšiť od pohlavia dieťaťa. Otec sa so synom a dcérou správa inak. Vo vzťahu k svojej dcére prejavuje otec viac bezpodmienečnej lásky a vo vzťahu k svojmu synovi - podmienečne. Úplne iný obraz je pozorovaný v špecifikách vzťahu medzi matkami a synmi a dcérami. Matka spravidla bezpodmienečne miluje svojho syna a dcéra podmienečne. A to nie je náhoda. Otec musí uviesť svojho syna do sveta mužov, povedať mu a naučiť ho pravidlá organizovania tohto sveta, úlohou matky je zoznámiť dcéru so svetom žien a naučiť ho pravidlá života v ňom. A pri týchto úlohách je ťažké ich nahradiť.

Preto je veľmi dôležité, aby sa v určitej fáze vývoja mama a otec vo svojich funkciách rozchádzali, čím sa dieťaťu vytvoria podmienky na to, aby mohlo žiť bezpodmienečnú i podmienenú lásku a formovať osobnú a sociálnu identitu. Naučte ho žiť v týchto polaritách a harmonicky ich v sebe kombinovať.

Ťažkosti môžu nastať v situácii neúplnej rodiny, keď na jedného rodiča pripadajú opačné úlohy: musí preukázať schopnosť bezpodmienečne milovať a prijať dieťa a hodnotiť ho. V takejto situácii dieťa rozvíja vnútorný zmätok a neschopnosť vytvoriť si holistický obraz o svojom ja.

V piatej fáze, fáze odlúčenia, je úlohou rodičov vypustiť dieťa do sveta.

Rodičia sa tu nevyhnutne stretávajú s ťažkými zážitkami, v psychológii označovanými ako syndróm prázdneho hniezda … Tu je veľmi dôležité, aby rodičia neboli len ako rodičia, ale ako pár. Ak v rodičovskom páre dôjde k vzájomnej príťažlivosti a príťažlivosti, potom sa im deti ľahšie odpúšťajú. Ak to tak nie je, potom sa dieťa môže držať s rodičmi (rodičom) samo sebou, aby sa navzájom nestretávalo (so sebou).

Proces odlúčenia je ešte ťažší, keď rodič vychováva dieťa sám. Všetka energia rodičovskej lásky je smerovaná k dieťaťu, čím vzniká situácia závislosti. Také dieťa, ktoré sa fyzicky stalo dospelým, zostáva patologicky naviazané na rodiča a nemôže si vytvoriť zdravý vzťah s partnerom.

Takže, nevyriešené úlohy rodičov sa prenášajú na deti a stávajú sa úlohami dieťaťa.

Je dôležité včas riešiť naše vývojové úlohy, nie tieto nevyriešené úlohy replikovať, prenášať ich z generácie na generáciu. A na to, vďaka bohu, existuje terapia - miesto, kde ich môžete nájsť a vypracovať.