2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
Každý profesionálny psychológ / psychoterapeut si pravidelne kladie otázku o účinnosti svojich aktivít a o tom, ako môže svojmu klientovi skutočne pomôcť. Bez odpovede na túto otázku (prinajmenšom pre seba) je niekedy doslova nemožné pracovať - nájsť si klienta, viesť zmysluplnú terapiu, cítiť uspokojenie z povolania, a čo je najdôležitejšie - skutočne poskytnúť pomoc osoba, ktorá o to požiadala.
A rovnaká otázka klientovi pomáha a mala by pomôcť zistiť, či vyhľadať psychoterapeutickú pomoc, aký skutočný výsledok je možné dosiahnuť prácou s terapeutom a či je tento konkrétny terapeut pre neho obzvlášť vhodný.
Terapeuti si v procese vlastného profesionálneho rozvoja často vyskúšajú mnoho rolí a pokúsia sa odpovedať na túto otázku. Poslucháč, priateľ, odhadca, záchranca atď., Ale vo výsledku dospeje k záveru, že táto rola nestačí: rola poslucháča nestačí na to, aby sa cítil profesionálne; rola priateľa nestačí na prijatie platby za vaše služby, nestačí na čiastočné plnenie funkcií iných ľudí, ktorí nemajú úplne definovaných svojich vlastných.
V rôznych oblastiach psychoterapie a psychologických škôl sú odpovede na túto otázku tiež veľmi rozdielne a rozsah je skutočne široký: od potreby naučiť klienta klientom žiť jeho život, ktoré sú pre neho nedostupné (z čoho teoreticky vyplýva, že terapeut vie, ako sa „napraviť“) k potrebe nasledovať klienta a pomôcť mu objaviť a aktualizovať v sebe neprejavné zdroje (a potom je takmer nemožné určiť konečný výsledok práce). Existuje tiež veľké pokušenie nahradiť odpoveď na sémantickú otázku popisom technických činností terapeuta: niekto vo svojej práci interpretuje silou a mocou, niekto podporuje a empaticky reflektuje, niekto preformuluje životné skúsenosti a postoje klienta, niekto učí. určité mentálne schopnosti, niekto Vytvára a sleduje spôsob, akým klient udržiava kontakt. Pokračovať môžete takmer neobmedzene. Všetko vyššie uvedené je však v podstate riešením úloh psychoterapeuta, ale nie cieľom. Ak je cieľom pomôcť klientovi, potom primárnou otázkou nie je, ako mu pomôcť technicky, ale v čom presne bude pomoc pozostávať.
Odpoveďou na túto otázku bol pre mňa pokus o zovšeobecnenie, odvrátenie pozornosti od psychoterapeutických škôl: čo môže odborník poskytnúť a zaručiť bez ohľadu na smer, v ktorom pracuje a ako sa bude líšiť od priateľa / kolegu / príbuzného / akejkoľvek osoby kto je pripravený počúvať?
Ergoterapeut je zodpovedný za zaistenie bezpečnosti. Bezpečnosť pre klienta Najťažšie pre neho je byť sám sebou. V procese práce s terapeutom klient objaví svoje boľavé miesto, vlastné nútené obmedzenia, hodnotené ako nevzhľadné vlastnosti a emócie, a zmocní sa ho zdesenie. Náš klient má bohužiaľ v anamnéze skúsenosť so situáciou, keď je úplne prirodzená časť jeho osobnosti odmietnutá, znehodnocovaná, vystavená agresívnym útokom, najčastejšie od významných blízkych ľudí. A teraz, keď ste v sebe objavili túto „červiu dieru“, prichádza určitý zlom - treba s tým niečo urobiť. V tomto mieste musí terapeut zaručiť bezpečnosť: klient sa musí naučiť, že doposiaľ potláčaná časť jeho osobnosti nie je to najstrašnejšie na planéte, môže a malo by sa to prejavovať „v objektívnej realite“a nemusí to nevyhnutne nasledovať. trest - ďalšie odmietnutie, znehodnotenie, agresia alebo niečo iné. Bude tam aj terapeut, ktorý poskytne minimálny zážitok z prijatia pre svojho klienta, spochybňuje „zlosť“klienta, dáva možnosť spoľahnúť sa na túto skúsenosť a pokúsiť sa prestať skrývať časť seba pred sebou a ostatnými.
Aby bola zaistená takáto bezpečnosť, je psychoterapeut nútený poznať svoje vlastné obmedzenia: je skutočne schopný prijať a neodsúdiť klienta, keď stojí pred niečím, čo nezapadá do jeho obrazu sveta? Bude sa môcť pokúsiť porozumieť hlbokému sadistovi? Pedofil? A vedieť klienta vypátrať a vyspovedať, ak to aj tak nevyšlo. V takýchto situáciách má zmysel spoločne hľadať východisko, niekedy až po presun klienta k inému terapeutovi, ktorý je pripravený pracovať so vznikajúcou témou. Skúsenosti pre klienta sú neoceniteľné - pomohli mu a neodvrátili sa, aj keď samotný terapeut nie je schopný zvládnuť problém.
Akékoľvek ďalšie možnosti psychoterapeuta - na požiadanie nie sú stopercentné záruky úspechu terapie možné, ale toto je minimálny súbor kompetencií potrebných na to, aby sme skutočne pomohli svojmu klientovi, čo musíme zaručiť: bezpečnosť, prijatie, čestnosť. A zdá sa, že tu vôbec nejde o profesionálne kvality, ale samotný predmet našej práce nás zaväzuje mať konkrétny nástroj - terapeutické ľudské vlastnosti a vzťahy.
Odporúča:
Úloha Počítačovej Hry V ľudskom živote
AUTOR: Tkachev Sergey - náš čitateľ (nie psychológ) Počítačové hry sú dnes všeobecne známe ako fenomén, ale postoje ľudí k tomuto fenoménu sa líšia. Niektorí považujú tieto hry za „stratu času“, iní - „útek z reality“, ďalší - za „zábavu“.
„Sluha“: Psychologická úloha V Rodine A živote
Anna sa zrútila na posteľ a chytila sa za hlavu. Uplynul ďalší víkend a opäť nedokázala urobiť takmer nič, čo by chcela. Zároveň som bol strašne unavený a cítil som sa vytlačený. Od detstva si vyčítala obvyklé slová: „Lenivý!“, „No, kto je za teba zodpovedný?
Úloha Otca V živote Dieťaťa
Autor: Olga Valyaeva V modernom svete je úloha otca vyrovnaná. Mnoho žien verí, že otec nie je dôležitý ani potrebný. Sami môžu zarobiť peniaze, porodiť dieťa bez muža, sami sa živia, kupujú byty pre deti. A ako - prečo muž? Je to nevyhnutné a dôležité?
Úloha Otca V živote Chlapca
Dieťa vníma celý vonkajší svet prostredníctvom dvoch najdôležitejších ľudí - matky a otca. Matka má svoje vlastné úlohy, otec svoje. Vo veku 3-7 rokov otec predovšetkým pomáha chlapcovi prežiť odlúčenie od matky a identifikovať sa ako muž. Chlapec a jeho matka majú až 2-3 roky veľmi silnú fúziu, ale potom sa obzrie a pokúsi sa zistiť, kto je.
Úloha Negatívnych Udalostí V živote človeka
Negatívne udalosti a ľudia, s ktorými sa stretávame, nie sú pre každého. V rôznych situáciách, v závislosti od času, miesta a osobnosti, ukazujeme svoje rôzne vlastnosti, rovnako ako nám rôzne miesta ukazujú svoje rôzne stránky v závislosti od nálady, v ktorej sa nachádzame.