2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2023-12-17 15:53
Pojem vedecká paradigma je podrobne popísaný v klasickom diele Thomasa Kuhna Štruktúra vedeckých revolúcií, ktoré napísal v roku 1962. V tejto práci označuje paradigmu ako systém myšlienok a reprezentácií, ktorý spája členov vedeckých komunít, vedecké úspechy uznávané členmi týchto komunít ako systém.
Nás však primárne nezaujíma paradigma ako taká, nie krízy vedy a zmeny paradigmy vo filozofickom a sociologickom zmysle, ako ich popisuje Kuhn, ale paradigmy prevládajúce v modernej psychológii a psychoterapii.
Pochopením paradigmy ako pravidiel a štandardov prijatých v modernej psychologickej vedeckej komunite existuje niekoľko takýchto paradigiem, ktoré vedú psychológov.
V. A. Yanchuk v monografii „Metodológia, teória a metóda v modernej sociálnej psychológii a personológii: integratívno-eklektický prístup“(Minsk, 2000) identifikuje nasledujúce paradigmy: behaviorálny, biologický, kognitívny, psychodynamický, existenciálny, humanistický, hermeneutický, sociálny konštruktivista, systémový, na základe aktivít, rodový (feministický) a synergický.
Dá sa predpokladať, že psychológovia, ktorí sa hlásia k rôznym psychologickým školám, sa tiež držia rôznych paradigiem: psychoanalytici - psychodynamickí, rogeriánski - humanistickí atď. Samozrejme, toto je zjednodušený pohľad na problém. Napríklad psychológov pracujúcich v kognitívno -behaviorálnom prístupe, dokonca aj podľa mena, možno pripísať odborníkom pracujúcim v dvoch paradigmách naraz - kognitívnych a behaviorálnych; gestaltisti podľa mňa používajú existenciálne, humanistické a systémové paradigmy.
V zásade nemôže žiadny odborný odborník v oblasti psychológie držať v rámci jednej paradigmy, ale v tej či onej forme používa väčšinu z nich.
Obvykle sú všetky rozmanitosti psychologických prístupov a škôl rozdelené do troch veľkých skupín: psychodynamické, kognitívno-behaviorálne a existenciálno-humanistické, niekedy (ako napríklad VE Kagan na konferencii „Horizonty psychológie“v Petrohrade 23. apríla 2016 d) pridanie transpersonálneho prístupu. V tejto súvislosti by sa dalo hovoriť o troch alebo štyroch hlavných paradigmách v psychológii (v závislosti od toho, či transpersonálny prístup uznávame za vzťah s vedeckým).
Hlavné ustanovenia psychodynamickej paradigmy by sme mohli nazvať napríklad:
- Predmetom výskumu je ľudská psychika.
- Hlavným smerom výskumu je oblasť nevedomia (ktorej existencia je a priori akceptovaná).
- Princíp historickosti je symptómom, problém sa časom vyvíja, má príčinu v minulosti človeka atď.
Humanistická paradigma
- Predmetom skúmania je osobnosť, systém osobnostných vzťahov.
- Pozornosť je zameraná na subjektívnu sféru, v prvom rade na pocity atď.
V tomto krátkom článku nemám v úmysle podrobne opísať paradigmy, ktoré sú v súčasnosti v psychológii akceptované - len náčrt ako príklad.
Na základe Kuhnovej terminológie je psychológia v súčasnosti metaparadigmatickou vedou. Existuje veľké množstvo paradigiem, ktoré do seba navzájom prenikajú, vstupujú do vzájomnej syntézy. Najjasnejším príkladom je fúzia kognitívnych a behaviorálnych paradigiem v kognitívno-behaviorálnom prístupe.
Tiež vznik a stále rozšírenejšie uznávanie nových paradigiem - eklektických a integračných (alebo dokonca, ako to Yanchukových - integračno -eklektických), nech to znie akokoľvek zvláštne - metaparadigmatické paradigmy.
Odporúča:
Ako Chváliť Deti. 10 Prikázaní Modernej Psychológie
„Výborne!“, „Úžasné!“, „Vysokých päť!“, „Aká nádhera!“, Tieto frázy počujeme na každom ihrisku, v škole, v materskej škole. Kdekoľvek sú deti. Málokto z nás o týchto slovách vážne premýšľal. Chválime svoje deti, keď dokončia niečo dôležité, chválime deti, s ktorými pracujeme, alebo deti v našom okolí.
Sexualizácia Detstva V Modernej Kultúre
Sexualizácia detí pred pubertou - vo veku od 8 do 12 rokov - sa stáva narastajúcim problémom populárnej kultúry a reklamy, ktorý je poháňaný obchodníkmi, ktorí sa pokúšajú vytvárať spotrebiteľov „od kolísky po hrob“. Porozprávajme sa o tom. Zameria sa na trendy, ktoré začali v minulom storočí.
Riešenie Krízy Modernej Identity: Možnosti Metódy Symboldrama
História formovania konceptu identity je zakorenená vo výskume Z. Freuda, ktorý vo svojej práci „Masová psychológia a analýza ľudského ja“používal termín identifikácia. Identifikácia alebo identifikácia znamenala najskorší prejav emocionálneho spojenia s inou osobou.
ROZPRÁVKA O MODERNEJ PRINCEZNE A UDRŽANÍ NESMRTEĽNEJ (časť Lll)
ROZPRÁVKA O MODERNEJ PRINCEZNE A UCHOVÁVANÍ NESMRTEĽNEJ (časť lll) - Si Kashchei nesmrteľný? Spýtala sa princezná s chvením v hlase. - Bojíš sa? - spýtal sa Kashchei a žmurkol. - Nie tak strašidelné, ale veľmi nečakane som utiekol od škriatkov, - dievča starostlivo vybralo svoje slová.
ROZPRÁVKA O MODERNEJ PRINCEZNE (II. Časť)
ROZPRÁVKA O MODERNEJ PRINCEZNE (časť II) A princezná išla tam, kam sa pozerali oči. Mumlal si celú cestu pod nos, rozhorčený nad moralizovaním a kritikou Baba Yaga. Kráčala dlho, úplne nerozmýšľala, kam ide. A stratil som sa … Dievča sa dlho túlalo lesom.
