Tajomstvo Psychológie. Trauma Prílohy. Vlastnosti Poranení Prílohy

2024 Autor: Harry Day | [email protected]. Naposledy zmenené: 2024-01-15 16:09

Trauma z pripútanosti (vrátane typov porúch prichytenia, príčin a následkov) je komplexná. Aby ste to pochopili podrobne, stojí za to začať od začiatku

Strýko Z. Freud veril, že pripútanosť je založená na fyziologických potrebách dieťaťa - prežiť, jesť, dostávať starostlivosť a pozornosť. Štandardne to je dôvod, prečo dieťa miluje matku. John Bowlby, anglický psychiater a psychoanalytik, odborník na vývojovú psychológiu, rodinnú psychológiu, psychoanalýzu a psychoterapiu, sa hlbšie zaoberal témou pripútanosti. Vo všeobecnosti z Bowlbyho teórie pripútanosti vychádzajú všetky ostatné hypotézy

John Bowlby bol teda pevne presvedčený, že dieťa je k matke pripútané nielen potrebami fyziologického prežitia, ale má aj inštinktívnu potrebu emocionálneho kontaktu. Dokonca aj v maternici sa dieťa splynie s matkou, pretože pre neho je to raj, ktorý si každý z nás pamätá na nevedomej úrovni, a preto sa usilujeme o túto matku, akoby sme sa opäť pokúšali aspoň trochu cítiť blaženosti cez ruky, dostať sa do splynutia a blízkeho emocionálneho kontaktu. Čo sa stane, ak človek nedostane vôbec to, čo chce, alebo ak táto potreba nie je úplne uspokojená?

Štyri typy pripútanosti sa formujú v ranom detstve. Je dosť ťažké pochopiť, od čoho presne závisia - na jednej strane materské správanie, na druhej strane predispozícia dieťaťa (tj. Temperament, s ktorým sa narodí). Mnoho vedcov (psychoterapeuti, teoretici a praktici) sa však vo väčšej miere prikláňa k názoru, že práve materinské správanie je pri formovaní typu pripútanosti dieťaťa zásadné

Bezpečné pripevnenie.

Bezpečný typ pripútanosti znamená, že matka je pre dieťa jasná, zrozumiteľná, inkluzívna a emocionálne prístupná. Mohli by ste sa s ňou zabaviť, dieťa mohlo byť frustrované (v opačnom prípade bude mať dieťa v dospelosti určité problémy). Ak sa dieťaťu nikdy nič neodopiera, vo veľkom svete je zo všetkého zdesené a nie je schopné si uvedomiť, že nemôžete dostať všetko, čo chcete. Nadmerná ochrana dieťaťa (nehovoríme o nadmernej ochrane) je teda tiež zlá. Vo všeobecnosti však platí, že kde je hyper-starostlivosť, tam bude aj hyper-starostlivosť. Výsledkom tohto typu pripútanosti je, že človek v dospelosti dôveruje svetu, je si celkom istý svojimi prednosťami a schopnosťami. Niekedy má myšlienky na chyby a na to, čo sa dalo urobiť (je to zdravá voľba). Ak sa myšlienky točia iba na dôvere v ich nadradenosť, je to už narcistická kompenzácia pripútanosti („Som najlepší!“). Výsledkom je, že človek dôveruje „dobrej kondícii“ostatných ľudí (ak neexistovali precedensy, prečo neveriť?). Vo všeobecnosti títo jedinci rozvíjajú rodinné vzťahy a život. Tu stojí za to pochopiť, že ľudia, ktorí nikdy nemali problémy, neexistujú

Úzkostlivo stabilné prichytenie (ambivalentné).

Dieťa veľmi bolestivo reaguje na odchod matky, je smutné, nekomunikuje s ostatnými. V takej chvíli sú pre neho cudzinci nebezpečenstvom, takže sa dieťa vyhýba komunikácii s nimi a nechce sa s ním stýkať. Potom, čo sa matka vráti, sa dieťa môže správať ambivalentne - niekedy ho okamžite požiada o náruč, niekedy si sadne do kúta a snaží sa predstierať, že ju nevidí. Je to jeho vlastná reakcia, pokus vyrovnať sa s hnevom voči matke, ktorá tak nečakane odišla, a bezmocnosťou. Pre dieťa matka vždy náhle odíde, aj keď ho 300 -krát upozornila (väčšinou sa to stane do určitého veku, kým sa nevytvorí pochopenie situácie, napríklad až do jedného roka)

Úzkostivo-vyhýbajúci sa typ prílohy.

Dieťa sa vyhýba matke. Keď materský predmet odíde, dieťa sa snaží nedať najavo svoje emócie, pričom nekomunikuje s inými ľuďmi, nenadväzuje kontakt a v okamihu, keď sa matka vráti, môže prejaviť úplne opačné reakcie - na jednej strane, beží a potom úplne eliminuje emócie. Vyhýbajúca sa osobnosť je v podstate osoba s vyhýbavým typom pripútanosti, osoba s nízkou úrovňou dôvery vo svet

Neorganizovaná príloha.

Tento typ pripútania je najkomplexnejší a nedostatočne študovaný, je typický hlavne pre siroty, z ktorých bol predmet pripútanosti odstránený v ranom detstve (nemajú vlastnú matku a vlastný predmet pripútania). Dieťa potláča maximum pocitov, aj keď, ako ukazujú štúdie, fyziologicky ich prežíva (obmedzuje pohyby ramien, silne ich dvíha a podobne) - akoby telom prechádzal nervový tik. V skutočnosti je to dieťa v extrémnom strese, keď jeho predmet náklonnosti odíde / príde

Ako sa vyvinuli typy pripútaností odolných voči úzkosti a vyhýbajúcich sa úzkosti?

V prvom prípade, na rozdiel od bezpečného pripútania, matka pravidelne opúšťala dieťa (možno je to situácia skorého nástupu do práce po materskej dovolenke alebo bola matka sama nervózna), ale kontakt s ňou bol udržiavaný a bol veľmi blízky.. Tento typ prílohy je typický pre spoluzávislých ľudí

V druhom prípade sa pripútanosť vytvorila v podmienkach, ktoré boli pre dieťa nebezpečnejšie - bitie, matka zrazu stratila nervy, vystrekla hnev na dieťa, medzi rodičmi sa stalo niečo nepochopiteľné. Výsledkom bolo, že dieťa bolo z celej tejto situácie vystrašené a uzavreté do seba. V tomto prípade sa v dospelosti vytvorí protichodne závislý model správania, t.j. osoba sa bude dištancovať od ostatných ľudí a vyhýbať sa akejkoľvek intimite

Keď hovoríme o poruchách pripútanosti, je to všetko o vzťahu s matkou alebo predmetom matky. Ak je matka dieťaťa „odvezená“(odišla, zomrela, opustila dieťa a podobne), nebude existovať žiadne spoľahlivé pripútanie. Bez ohľadu na lásku a nehu, ktorú môže dieťa v budúcnosti dostať, vzťah stále stroskotá. Prečo sa to deje? Všetko je celkom jednoduché - dieťa si pamätá vôňu svojej matky, najdrahšej, pochopiteľnej, upokojujúcej a blízkej. To je jediné, čo ho spája s tým rajom, ktorý si dobre pamätá z bruška, so silným, silným, spoľahlivým a pre neho veľmi dôležitým splynutím. A aj keď je dieťa bezprostredne po pôrode odobraté jeho vlastnej matke a podané inej matke v náručí, pocíti túto substitúciu (v tejto situácii je však táto možnosť prijateľnejšia ako úplná absencia starostlivosti o matku iba jeden alebo dva dni, pretože to už ovplyvní jeho náklonnosť)

Ak človek vôbec nechápe, na čo potrebuje vzťah, môžeme sa rozprávať o základnej vade Mikaela Balinta. Do tejto kategórie patria siroty, deti, ktoré boli v detstve brutálne zneužívané, urazené, bité, opustené a nútené pracovať (inými slovami, vzťah pre nich nikdy nebol bezpečný a predmet pripútanosti, ktorý kompenzuje tieto bolestivé putá (napr. babička alebo dedko), chýbal). V skutočnosti ich dieťa, ktoré vyrastalo emocionálne bez ľudských vzťahov, vníma výlučne ako funkcie. Bol funkciou pre svojich rodičov alebo pre tých, ktorí ho vychovávali, v dospelosti, tento človek kopíruje model správania sa do svojho prostredia. Vzhľadom na to, že sme všetci sociálne bytosti, je potreba emocionálneho kontaktu inštinktívnou a nekontrolovateľnou vnútornou potrebou každého z nás (podľa Johna Bowlbyho). Na tomto pozadí majú ľudia s poruchami pripútanosti často veľký hnev - potreba ľudskej lásky, podpory, nehy a náklonnosti je silná, ale zároveň potláčaná. Môže dôjsť aj k schizoidnému štiepeniu - zúrivosť a potreba sú také silné, ale tie druhé jednoducho nemožno úplne uspokojiť, preto dôjde k rozdeleniu na potrebu a zúrivosť a človek sa rozhodne stiahnuť do seba a nikoho sa nedotknúť. Niekedy na tom istom mieste môže dôjsť k narcistickej kompenzácii - dobyjem celý svet, pretože pri narodení som nemal nič a nikoho

Trauma z pripútanosti spojená s fúziou je, keď sa zdá, že tam je matka a pripútanosť, ale správanie matky má tendenciu k 0. V tomto prípade dieťa nemá pocit fúzie (moja matka a ja sme jedno). Do 1, 5 rokov je dieťa v psychologickom spojení s matkou - čo chce matka, tak chcem. V skutočnosti sa prvé roky života dieťaťa matka venuje jemu, je to nejaký druh obety v dobrom (ak existujú vnútorné zdroje). Ak matka nemá zdroje, neprejavuje naplno materské správanie, a potom dieťa v bezvedomí preberá vinu - takto funguje ľudská psychika (ak mi niečo nedajú, čo skutočne potrebujem, čo chcem, potom som na tom zle). V dôsledku toho nastáva situácia, ktorá mení tvar - dieťa sa začne starať o matku, pričom ju veľmi potrebuje (to znamená, že potreba zlúčenia nikam nezmizne). Po dozretí človek naďalej potrebuje fúziu a silnú náklonnosť („Buď len blízko mňa! Nedajbože, aby si odišiel!“). Akýkoľvek pohyb partnera spôsobuje traumatický pocit - „Budem opustený, odmietnutý! Nemajú ma radi, opäť ma emocionálne pripravujú. “

Ďalším obdobím, ktoré žijeme, je rozchod (vek 3 roky). Prvé obdobie odlúčenia začína vtedy, keď dieťa začne samo chodiť a môže utekať pred matkou. Tento proces môže prekvapivo trvať až 18 rokov až 50 rokov

Ako to teda funguje? Podmienečne - pohnem sa meter od matky, je tu pre mňa v bezpečí, mama je pokojná, to znamená, že sa k nej môžem vrátiť a zlúčenie ešte nebolo stratené. Moja matka! Znova utekám, teraz o 2 metre, a opäť je všetko v poriadku! Vo veku 3 rokov je pre deti fyzicky dôležité, aby utiekli alebo sa vzdialili od matkinho predmetu v určitej vzdialenosti, ale niektoré matky, obzvlášť úzkostlivé, spomaľujú dieťa („Nie! Kostya, kam utekáš? Zostaň vedľa pre mňa! Ach, Bože! “). Výsledkom je, že získajú spoluzávislé deti, u chlapcov je to častejšie vzájomná závislosť. Ak zlúčenie stačilo, ale potom sa matka nepustila, môže dôjsť k veľmi, dokonca až veľmi vzájomne závislému správaniu („pokúsim sa odtrhnúť od svojej matky celý život“), k doživotnému odlúčeniu. Dieťa sa nemohlo včas oddeliť od matky, prečo? Všetko je o správaní matky - pri každom pohybe dieťaťa začne byť hysterická, kričí; a dieťa zároveň prežíva silné city k nej, pretože je dôležitým predmetom (Ak moja matka náhle zomrie, kto ma bude milovať, vychovať a dať mi to najlepšie do života? Ak ma mama prestane milovať, odmietne ma. „Budem pre ňu zlý?“… Dieťa verí, že by malo byť pre svoju matku dobré (to je pre ňu dôležité!), Urobí preto všetko pre to, aby uspokojil jej potrebu. Preto je dôležité, aby dieťa dostalo lásku matky kedykoľvek. Láska, náklonnosť, materinské správanie, starostlivosť, moja matka a ja sme pre ňu dôležití - aby to všetko cítilo, dieťa sa bude snažiť zakaždým potvrdiť, urobí všetko pre to, aby sa matka cítila dôležitá a potrebná

Ak sa dieťa bojí odsťahovať sa od matky, pretože je prehnane ochranná (alebo sa vzdiali o 2, 3, 5, 10 metrov, ale matke to je jedno), potom sa vráti a bude sa držať matkinej sukne. Môžu tu byť tri variácie - splynutie nebolo dostatočné, matka nereagovala na vzdialenosť dieťaťa, matka jej nedovolila „priľnúť“k sukni. Aka bude reakcia? Záleží na tom, ako pohodlne bolo dieťa v tomto stave. Ak by matka nebola iba prehnane ochranná, ale aj tlačila na dieťa, spôsobovalo mu bolesť, vyhýbal by sa vzťahom do konca života, pretože štandardne budú spojené s bolesťou

Dôvera sa vytvára, keď dôjde k splynutiu s matkou. Ak k zlúčeniu nedôjde, nebude existovať dôvera vo svet, v ľudí atď. Najextrémnejší variant je základným defektom M. Balinta

Ďalšia fáza je od 1 do 3 rokov, od 2 do 4 rokov. Toto je narcistické obdobie, keď začína prvé oddelenie, narcistická zóna uznania, hanby. V tejto fáze môžu existovať dve možnosti - tvorba hanby za seba, potom dochádza aj k porušeniu pripútanosti; narcistická vznešenosť (som najúžasnejšia) - vzhľadom na to, že som necítil teplo, starostlivosť a lásku, všetko vynahradím nejakou grandióznou časťou

Nasledujúce vývojové obdobia už tak silne neovplyvňujú tvorbu traumy z pripútania. Toto je už vývoj iniciatívy alebo pocitu viny, ak bolo dieťa na jeho iniciatívu silne pokarhané alebo násilne reagovalo, na niečo, čo nevyšlo (v takýchto prípadoch bude mať väčšiu pravdepodobnosť viny než iniciatívy). Potom dochádza k rozvoju nezávislosti a nezávislosti (školské obdobie od 6 do 12 rokov), pracovnej schopnosti. Ak je dieťa v tejto fáze vážne zdrvené, nebude cítiť žiadnu slobodu, ľahkosť a nezávislosť. Táto téma sa úplne netýka traumy z pripútanosti, ale ak je taká osoba pozvaná na terapiu, vplyv materskej postavy bude jasne cítiť

K vážnym úrazom dochádza od útleho veku (detstva) do 5 rokov. Táto téma je dosť komplexná a nedostatočne preskúmaná. Prečo? Hlavná trauma začína vo veľmi ranom veku, keď si človek nepamätá sám seba. Tieto informácie je potrebné získať prostredníctvom hypnózy alebo v gestaltovej terapii prostredníctvom asociácií-väzov (napríklad vo vašom živote sa to deje teraz, s najväčšou pravdepodobnosťou v detstve to bolo takto). Spravidla sa časom na niečo stále spomína - do určitého veku. Áno, pamätáte si to, ale vyžaduje to čas, dlhý proces