Pohľad Psychológa: Sociálne Siete, Počítačové Hry, Internet

Obsah:

Video: Pohľad Psychológa: Sociálne Siete, Počítačové Hry, Internet

Video: Pohľad Psychológa: Sociálne Siete, Počítačové Hry, Internet
Video: СУИЦИД. ПОСЛЕСМЕРТНАЯ СУДЬБА 2024, Apríl
Pohľad Psychológa: Sociálne Siete, Počítačové Hry, Internet
Pohľad Psychológa: Sociálne Siete, Počítačové Hry, Internet
Anonim

Tento týždeň mal ísť v rozhlase program s mojou účasťou na tému internet, sociálne siete a počítačové hry. Prenos bol zrušený, ale vývoj zostal a rozhodol som sa ho zdieľať vo forme blogu vo formáte otázok a odpovedí.

V dnešnej dobe je úloha internetu a sociálnych sietí veľmi vysoká. Prečo sú také obľúbené?

Internet má dôležitú vlastnosť - dostupnosť … Dostupnosť informácií, tematická komunikácia, dojmy, emócie, kontakty. Je oveľa jednoduchšie nájsť správne fórum na internete a položiť mu správnu otázku, ako hľadať odborníka v nejakej oblasti medzi svojimi skutočnými priateľmi. Ak chcete zistiť, čo je nové, stačí si prelistovať informačný kanál; bez internetu by získanie rovnakých informácií trvalo niekoľko hodín čítania rôznych zdrojov a sledovania televízie.

A sociálne siete majú okrem prístupnosti ešte jednu dôležitú výhodu: umožňujú človeku výrazne rozšíriť a udržať svoj sociálny kruh, zaujímajte sa aktívne o ostatných ľudí a zaujímajte sa o seba. V našej dobe je skutočný život charakterizovaný oslabením kontaktu s ostatnými. V porovnaní s minulým storočím napríklad nie sme ani zďaleka tak blízko svojim susedom, so vzdialenými príbuznými, máme menej známych a priateľov. A sociálne siete do istej miery kompenzovať tento deficit.

Ukazuje sa, že komunikácia na internete „nahrádza“bežnú ľudskú komunikáciu?

Nemyslím. Ešte som sa nestretol s prípadmi, keď by láska alebo silné priateľstvo prešli výlučne na sieťový formát, jednoducho preto, že bol dostupný internet. Na podporu skutočne zmysluplných vzťahov virtuálnej komunikácie nikdy nebude dosť … Na druhej strane sociálne siete poskytujú jednoduchú a časovo úspornú príležitosť „byť priateľmi s rovnakými záujmami“, zaujímať sa o to, ako sa darí vzdialeným známym, podeliť sa o niečo, čo sa zdalo zaujímavé.

Aké je použitie a poškodenie sieťovej komunikácie z pohľadu psychológa?

V prvom rade je výhodou to, že internet robí ľudí menej osamelý … A v našej dobe oslabovania ľudských kontaktov je to mimoriadne dôležité. Niekto si nájde v sieti priateľov, niekto podobne zmýšľajúcich ľudí, niekto skupinu, do ktorej môže patriť. Nejaká virtuálna zoznamka ísť „do reálu“, niektoré - nie, ale stále fakt komunikácie, fakt sebavyjadrenie uskutočnilo sa. Navyše nemôžete podceňovať úlohu online zoznamovacej siete. Teraz všetko viac párov je vytvorená prostredníctvom zoznamovacích stránok a sociálnych médií a mnoho z týchto ľudí by sa bez internetu nemohlo stretnúť.

Za zmienku stojí aj úloha sociálnych sietí v podpora tvorivosti osoba. Tí, ktorí píšu, kreslia, sochajú, spievajú, tancujú a podobne, majú možnosť zoznámiť verejnosť so svojou tvorbou a komunikovať s podobne zmýšľajúcimi ľuďmi.

Pokiaľ ide o škodlivé aspekty sieťovej komunikácie, pravdepodobne stojí za zmienku, že online komunikácia u niektorých ľudí provokuje infantilné črty … Dostupnosť a občas aj anonymita kontaktu niekedy znižujú pocit zodpovednosti, spôsobujú skôr detský, ľahkomyseľný prístup k ich správaniu na internete a pocit veselej beztrestnosti. Tak vznikajú neziskoví trollovia, záplavové oblasti, patologickí klamári. Je však potrebné pripomenúť, že dôvody tohto správania vôbec nie sú v sieti, sú v psychike týchto ľudí. A keby sa tieto črty neobjavili v sieti, určite by sa objavili inde.

Ďalší dôsledok používania sociálnych médií je menej nápadný, ale nie menej významný. Existujú určité typy osobností, ktoré nemôžu zlyhať porovnávať sa s ostatnými a nútene neustále, a sociálne siete poskytujú vynikajúcu príležitosť na takéto porovnávanie. Profily na sociálnych sieťach sú však akési vitríny, na ktorom človek vyloží iba to, čo je pripravený predstaviť každému: svoje úspechy, úspešné fotografie, krásne chvíle svojho života. Najčastejšie všetky „negatíva“, všetky problémy zostávajú „v zákulisí“. A obsedantné porovnávanie sa neuskutočňuje so skutočným životom ostatných, ale s touto ukážkou, ktorá s najväčšou pravdepodobnosťou vedie k nespokojnosť so sebou samým, váš život, úroveň vašich úspechov. Ale znova, koreňom problému nie je samotná sieť. Základom je, že človek sa musí porovnávať a hodnotiť. A to je už vážny problém, s ktorým je to lepšie poraďte sa so psychológom.

Kto by mal obmedziť svoju prítomnosť na internete? Naopak, kto by mal byť aktívnejší?

Nezdá sa mi, že by na seba niekto mal klásť nejaké špeciálne obmedzenia. Ak si však človek začne všímať, že sa celý jeho život pomaly stáva virtuálnym, je to dôvod na zamyslenie. Ale nie o tom, že si niečo zakáže, ale o tom, aké činnosti v reálnom živote sa mu zdajú atraktívne, zaujímavé a hodnotné. A pridajte ich do svojho života. Všetko rieši záujem, nie zákazy.

Ale stať sa aktívnejšími na internete by určite stálo za to. staršia generácia … Mnoho starších ľudí verí, že internet je „pre mladých“, a niektorí sú jednoducho leniví naučiť sa niečo nové. A úplne márne. Vďaka internetu by mohol byť ich život zaujímavejší a pestrejší. Navyše rodičovská autorita teraz nie je založená na „od nepamäti“, ale na úprimnom rešpektovaní mladšej generácie. A tento druh rešpektu sa ťažko získava, ak neviete, ako odosielať e -maily. Nestojí to za to zaostávať za dobou, v každom veku.

Je pravda, že vášeň pre počítačové hry sa zmení na závislosť?

Skončí to - toto nie je úplne správne znenie. Závislé povahové vlastnosti sa môžu prejaviť formou ponorenia do hier. Alebo možno niečo iné. Primárne sú samotné závislé vlastnosti, ale nie formy ich prejavu. Ak teda máte podozrenie, že ste vy alebo niekto z vašich blízkych závislý na hrách, nemali by ste začať obviňovaním tvorcov hier, ale konzultáciou s psychológom na tému návykového správania vo všeobecnosti. Téma závislosti môže byť rôzna. Závislé vlastnosti v osobnosti však zostávajú a vyžadujú serióznu pozornosť.

Počítačové hry sa často nazývajú forma úniku, úniku z reality. Je to tak?

Presne povedané, nie naozaj a nie pre každého. Únikový koncept znamená ísť do imaginárneho sveta, aby ste sa chránili aj pred sebou ťažký, nepríjemný alebo nudná realita. Áno, hry zahŕňajú vstup do imaginárneho sveta, ale nie je pravda, že tam idú, pretože realita je príliš tvrdá. Niekto jednoducho „zmení situáciu“, niekto odpočíva, niekto bezpečne vystrekne nahromadenú agresiu. Dokonca aj Freud napísal, že ide o osobu vo všeobecnosti malá realita, potrebuje duševné pomôcky vo forme fantázie, aby sa cítil dobre. Hry sú jedným z typov takýchto stavieb.

Áno, sú tu takí, ktorým virtuálny svet nahrádza ten skutočný, ale napriek tomu väčšina počítačových hráčov sú ľudia, ktorí sa s bežným životom vyrovnávajú úplne bežne, takže nie všetci hráči sú únikovými hráčmi v plnom zmysle slova.

Okrem toho stojí za to položiť si otázku: aký je rozdiel medzi odchodom na hry, napríklad z ísť na knihy alebo filmy? Zdá sa mi, že keď hovoríme o počítačových hrách, často ich ukazujeme stereotypné myslenie … Prečo je dobré čítať Tolstého celú noc, ale je zlé sedieť za počítačom? Môžete tu, samozrejme, začať hovoriť o kultúre, ale z hľadiska psychológie je to vo všeobecnosti jeden a ten istý proces - mentálny prenos do sveta fantázie. Len každý má iný vkus a potreby … Ale je to zlé?

Počítač a deti. Niektorí rodičia sú zásadne proti počítačom. Majú vo svojej pozícii pravdu?

Pravdepodobne oční lekári a pediatri povedia, že majú pravdu. Ale z pohľadu psychológa nie je všetko také jednoduché. Samozrejme, je zlé, ak si dieťa celý deň kazí oči a držanie tela pred počítačom, málo sa hýbe, nedeje sa to na čerstvom vzduchu. Ale v tomto prípade hovoríme o extréme, keď byť pri počítači nie je vôbec ovládaný.

Zdá sa mi, že druhým extrémom je „ žiadne počítače, nech sa hrá s drevenými kockami a zaobľovačkami “- tiež škodlivé … Po prvé, pretože je pre deti mimoriadne dôležitý socializácia v skupineoveľa dôležitejšie ako pre dospelých. Ak rodičia násilne odpojia dieťa od toho, čo je teraz významnou súčasťou subkultúry dieťaťa a dospievajúcich, dieťa zažije a komunikačné ťažkostia vnútorné ťažkosti z vedomia ich neschopnosť (čo by sa nemalo zamieňať s nezávislosťou a originalitou. Nezávislosť a originalita sú vašou vlastnou voľbou. A ak uložená odlišnosť, je to vnímané ako nevýhoda).

Okrem toho si zapamätajme, aké úlohy sme si stanovili, učenie a výchovu dieťaťa? Jednou z týchto úloh je maximalizácia dobre sa pripraviť ho do budúcnosti nezávislý život … Už teraz je však jasné, že počítače budú v živote ďalšej generácie hrať ešte dôležitejšiu úlohu, ako sú teraz. Tie deti, ktoré budú s počítačom „pre vás“, to budú mať ťažké.

V otázke „počítač a dieťa“je teda pravdepodobne lepšie dodržať zlatá stredná cesta: je to dôležitá, aj keď nie jediná časť života dieťaťa.

Odporúča: